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中国特色社会主义的文化建设

时间:2022-12-12 理论教育 版权反馈
【摘要】:从“社会主义精神文明”到“有中国特色的社会主义文化”再到“社会主义文化”“中国特色社会主义文化发展道路”,反映了党对社会主义文化建设内涵认识的不断深化,为探索如何推动社会主义文化大发展大繁荣问题提供了认识基础。

中共十一届三中全会之后,伴随着改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,如何培育与之相适应的科学文化水平和思想道德素质成为紧迫的现实需要。从精神文明的高度认识和推进文化建设是这一时期党注重文化问题的一个重要特点。1979年,叶剑英在中华人民共和国成立30周年大会的讲话中首次提出了“社会主义精神文明”的概念。1982年,中共十二大首次界定了精神文明的内涵,报告将其内涵概括为文化建设和思想建设两个方面。其中,文化建设指的是教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育等各项文化事业和人民群众知识水平的提高,思想建设最重要的就是革命的理想、道德和纪律。思想建设决定着我们的精神文明的社会主义性质。[2]可以看出,当时是将“文化建设”作为精神文明建设的组成部分加以使用的。1986年中共十二届六中全会、1987年中共十三大、1992年中共十四大、1996年中共十四届六中全会对社会主义精神文明内涵的概括,都基本遵循了十二大报告的提法,同时又突出体现了改革开放和现代化建设实践的时代性特征。如十四届六中全会决议指出:“我们进行的精神文明建设,是以经济建设为中心、坚持四项基本原则和改革开放的精神文明建设,是继承发扬优良传统而又体现时代精神、立足本国而又面向世界的精神文明建设。”[3]

20世纪90年代以后,随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,与之相适应的道德观念和价值体系尚未建立。同时,科学技术迅猛发展和综合国力竞争日益激烈,各种思想文化相互激荡、相互交锋。如何应对这一新态势,成为中共必须自觉担当的文化使命。1997年中共十五大报告明确提出“有中国特色社会主义文化”的概念,并将其作为党在社会主义初级阶段基本纲领的三大组成部分之一,单列一章加以强调。报告阐明,“有中国特色社会主义的文化,就其主要内容来说,同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。文化相对于经济、政治而言,精神文明相对于物质文明而言”[4]。与之前的精神文明建设相比,报告对“有中国特色社会主义的文化建设”内容的阐述,新增加了“营造良好的文化环境”“不断提高群众文化社会的质量”“开展多种形式的对外文化交流”“向世界展示中国文化建设的成就”等内容,可以看出,报告突出了对文化建设内涵的拓展,回应了新的时代要求。此后的党代会报告和领导人讲话开始更多地使用“有中国特色社会主义的文化”这一概念。

2002年,中共十六大对文化建设的阐述更为全面、系统。报告采用的是“社会主义文化”的提法,内容包括牢牢把握先进文化的前进方向、坚持弘扬和培育民族精神、建立社会主义思想道德体系、坚持社会科学与自然科学并重、积极发展文化事业和文化产业以及继续深化文化体制改革等六个方面。虽然没有使用“有中国特色”的词语,但对“先进文化”“民族精神”的突出和强调,无疑显现了中国特色社会主义的深刻内蕴和精神实质。2007年,中共十七大报告继续采用“社会主义文化”的提法,强调要“推动社会主义文化大发展大繁荣”,并从“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”“建设和谐文化,培育文明风尚”“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”“推进文化创新,增强文化发展活力”等四个方面阐述了文化建设的内容,“社会主义核心价值体系”“和谐文化”“中华文化”“文化权益”等首次纳入了党代会报告[5],进一步丰富了文化建设的内涵。

2011年,中共十七届六中全会决议首次提出并概括了“中国特色社会主义文化发展道路”的内涵,对文化的地位作用、发展方向、发展目的、发展战略、领导力量和依靠力量等方面提出了一系列的新观点、新论断,系统回答了新时期文化建设中带有根本性、全局性的重大问题,是推动中国特色社会主义文化大发展大繁荣的根本指针。在此基础上,2012年中共十八大报告对“扎实推进社会主义文化强国建设”作出了全面部署,强调建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,关键是增强全民族创造活力,树立高度的文化自觉和文化自信,同时在党代会报告中首次提出和概括了“24字”的社会主义核心价值观[6]伴随着我们党对文化建设内涵和社会主义建设总体布局认识的深化,十七大、十八大报告已将科技放在经济建设部分、教育放在社会建设部分,文化建设的外延也得到了进一步的厘清。

从“社会主义精神文明”到“有中国特色的社会主义文化”再到“社会主义文化”“中国特色社会主义文化发展道路”,反映了党对社会主义文化建设内涵认识的不断深化,为探索如何推动社会主义文化大发展大繁荣问题提供了认识基础。

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