工程思维与项目管理思维

1 科学思维

科学思维，是形成并运用于科学认识活动、对感性认识材料进行加工处理的方式与途径的理论体系；是真理在认识的统一过程中，对各种科学的思维方法的有机整合，是人类实践活动的产物。

在人类的认识活动中，科学思维必须遵守三个基本原则：

在逻辑上，要求严密的逻辑性，达到归纳和演绎的统一；

在方法上，要求辩证地分析和综合两种思维方法；

在体系上，实现逻辑与历史的一致，达到理论与实践的具体的历史的统一。

科学家和各领域专家的科学思维是“反映性思维”、“发现性思维”，体现着理论理性的认识。

在表达“思维与现实”的关系方面，科学思维主要着眼于“发现”，集中体现思维与现实的“反映性”关系。

2 工程思维

（1）工程思维的概念

近年来有学者和专家提出了工程思维的概念。[4]

工程思维的大概意思可以这样描述（注：之所以这样说，是因为目前还没有查阅到具体准确的定义）：

工程思维是反映有关工程问题的规律、范畴和概念，以及概念的演变规律，进而进行引导性、前瞻性的思考。是一种具有大格局、大创意特点的工程哲学思维方式。是体现“构建性思维”、“设计性思维”和“实践性思维”的实践理性认识。工程思维以现实世界作为思维对象和参照目标。

（2）工程思维的基本性质和特征

工程思维具有科学性；集成性；实践性；艺术性；逻辑性和价值性等基本性质。

在表达“思维与现实”的关系方面，工程思维具有主要致力于“创造”，集中体现思维与现实的“构建性”关系的特征。

3 项目管理思维

本书提出的项目管理思维是参考工程思维，具体于项目管理活动的一种管理思维。是兼有体现“构建性思维”、“实践性思维”，但更聚焦于“管理性思维”的实践理性认识。

在表达“思维与现实”的关系方面，项目管理思维主要围绕于“管理”，集中体现思维与现实的“管理性”关系。

西奥多·冯·卡门说：“科学家发现（discover）已经存在的世界：工程师创造（create）一个过去从来没有存在过的世界。”[5]

在这里我们可以补充说：“项目管理师管理（management）如何创造一个过去从来没有存在过的世界。”