主题活动_重德德育工作

主题活动_重德德育工作

（一）主题活动

以“与时俱进”的爱国主义教育为主题，以“以学生为主体”的多彩活动为载体，以各重大事件为契机，及时激发队员的爱国激情，强国热望，让队员的脉搏与祖国的心脏一起跳动。

1.迎奥运系列活动:

大家一起动起来——羽毛球比赛

我校在全校范围内开展了羽毛球比赛活动。比赛分为男女组别的单打和双打比赛。赛前，制定统一的评判标准，选定有一定羽毛球比赛知识的同学担任比赛裁判，并且联合（学生会、大队部一起组织整场活动。）比赛以抽签的方式进行循环淘汰制。(www.guayunfan.com)

大家一起跳起来——舞蹈比赛

比赛形式灵活多样——舞蹈形式不限，人数不限；涉及面广——下至预初，上至高二，调动起了全校各年级的同学参加，一些班级的外籍学生也都跃跃欲试，参加到这次比赛中来。交谊舞、街舞、霹雳舞、集体舞……翩翩舞姿转起来，激情音乐响起来，青春欢笑撒满整个徐汇校园。通过这样的一次比赛，不少平时“默默无闻”的同学，展示出了自己在课堂之外的风采，同学老师都啧啧称赞，对其刮目相看。

大家一起答起来——奥运知识竞答

发挥集体的智慧，每个班级利用一节班会课，集思广益，完成一份竞答试卷。

2.迎国庆六十周年系列活动:

“红领巾与共和国”主题人物寻访活动:

开展“红领巾与共和国”主题人物寻访活动。发动队员以“雏鹰假日小队”为载体，走访社会各界知名人士和身边的典型人物，了解这些人物的童年历程和少先队经历，激发少先队员对祖国、红领巾的热爱。队员们有的采访自己的家长，有的采访小区中的离休干部，有的采访学校的老校友。其中初一（3）中队对学校残疾人书法老师郑介平的采访稿最有特色，从我们身边最熟悉的人入手，让所有的队员看过采访稿后都颇有感触。

3.迎世博系列活动:

“小手牵大手”，推进世博雏鹰文明行动:

为每一个队员下发寻找陋习的卡片，动员家长们一起走出家门、走上街头发现身边的不文明现象。部分中队也将此活动的开展以小队活动为依托，由中队监督，最后向大队汇总。最终大队部汇总出了少先队员眼中的陋习TOP10（随地吐痰85%；乱穿马路67%；乱扔垃圾53%；高空抛物49%；说脏话47%；破坏绿化41%；排队无序27%；破坏公物26%；跨越隔离栏23%；宠物随地大小便12%）。

迎世博摄影征文比赛:

这次比赛共收到征文稿百余篇，摄影作品60余件。队员们通过镜头和笔表达自己对于2010上海世博会的认识和期待。所有的作品汇总至大队部，由各中队委派一名队员和大队委员共同进行评比活动，最后十佳作品制作成展板在校园内展示。在队员的镜头下，有世博吉祥物海宝的“喜迎八方客”；有市政建设者为迎接世博到来而忙碌的身影；有城市璀璨的霓虹夜色……

“博爱，让世博更美好”电子小报制作:

由红十字会牵头，共同开展的这项活动，旨在广泛宣传“保护人的生命和健康、促进世界和平”的人道主义理念。队员围绕着“博爱让城市更温暖，城市让生活更美好”这一主题，用心观察、感受日常生活中的各类人道行为。这项活动主要针对初二年级的队员展开，各班都制作了电子小报，并且在教室的黑板报中辟出一角用以对这项活动进行宣传。

4.迎校庆主题人物寻访

徐汇中学即将迎来160周年校庆，为了更好迎接这样一个节日，由我校党组织统一安排，校团委积极配合，具体策划落实，组织在校学生对老校友进行访谈，从与老校友交流过程中，汲取老校友身上的优良传统，挖掘老校友在校期间的有趣的生活细节，为丰富校史资源提供素材。

（1）基本情况

在放暑假的前一天，我们团委接到了一个艰巨而有意义的工作，采访我校近50位老校友。在动员会上，校长、书记都谈了此次活动的重要性，同学们也都觉得这是一件非常有意义的事情。大家积极踊跃报名，最后组成了以60位学生为主的访问团。访问团分成将近10组，每一组认领好自己的采访对象。在此过程中，还因为有的班级认领的采访对象稍多了一点，引起了其他班级的不开心。采访之前，每个小组必须事先做好各方面的准备工作，其中包括①事先联络，分工合作；②注意礼节，尊重、虚心、聆听、记录；③语速要慢，耐心询问，抓住细节。

采访内容主要从①对160周年校庆有何建议？②是否可以提供当年在校读书的小故事？同学间趣事？师生间故事？③是否可以提供当年在校的实物？书籍、课本、作业本、校徽、名册、毕业照、学生证、著作、奖状、学习用具等。④如果有相关实物，是否可以作为校史室珍藏？（学校颁发收藏证书）⑤是否记得其他教师、同学、故事的线索，提供给学校，以便作深入采访。

在采访前期准备中，同学们都遇到了一定的困难，因为是比较有成就的老校友，所以有部分校友在国外，根本联系不上，还有的校友没电话，只有地址，还有的电话始终是空号，有的校友住在郊区。针对这些困难，同学并没有放弃，没有电话的先按地址去找，联系不到本人的，先与其晚辈联系。最终同学们在炎炎夏日里顺利完成了这项工作。

（2）活动特色

此次活动主要有三个意义:①学校大修，校史室筹备，需要丰富的资源。②老校友是一笔宝贵的资源。新老校友结对子，共同筹备160周年校庆。③作为暑期社会实践活动，锻炼学生的实践能力。

在活动过程中，各个小组都发挥自己的特长，采用不同的形式与老校友进行了对话。有的以座谈的形式，有的以茶话会的形式，有的以电话的形式。在对话的地点上，有的选择在母校的校园里，有的选择在富有情调的咖啡馆，有的则选择在公园里。不管是采用何种形式同学们都表现非常出色。在开学初，针对采访资料，同学们进行汇总总结，制作成PPT，利用学生干部例会时间，拿出来与大家一起分享。同时，学生又把资料做成简报，与全校所有师生一起分享。

（3）实践成果

此次活动最大的收获是爱校意识进一步增强，大家能为自己是一名徐汇学子感到骄傲自豪；其次，同学们之间的团结协作能力得到进一步加强；再有就是为校庆160周年提供了一部分素材。