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语言传播策略

时间:2022-04-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:第一节 语言传播策略自从“主持人节目”以清新的姿态走进我国广播电视园地以来便一直引起社会各界关注。其次,主持人节目多以人际传播的方式进行大众传播,人际传播的方式决定了其语言应以随机应变的口语为主;而大众传播具有面向社会、公之于众的公开性,这一点又决定了其语言不应是生活口语的原生态,而必须是规范化了的艺术口语。

第一节 语言传播策略

自从“主持人节目”以清新的姿态走进我国广播电视园地以来便一直引起社会各界关注。它的出现,丰富了广播电视的语言表达样式,突破了以往的传播模式。尤其是“热线电话”的开通,使主持人与受众的双向交流更加直接、具体。但是我们不能不看到,随着口语直播节目的增加和交流样式的多元,也出现了一些无法回避的新问题。

首先,直播节目受时间、环境的严格限制,不少情况下,基本上是一种在现想现说的状态中完成的口语活动。它具备即兴发挥、灵活多变等特点,也有反应快捷、生动自然等优势。然而,它的表达往往是一次性完成,容不得反复思考、琢磨、修改,而且是“一言既出,驷马难追”,同录播有着明显区别。其次,主持人节目多以人际传播的方式进行大众传播,人际传播的方式决定了其语言应以随机应变的口语为主;而大众传播具有面向社会、公之于众的公开性,这一点又决定了其语言不应是生活口语的原生态,而必须是规范化了的艺术口语。但由于主持人语言修养高低不一,生活的杂质势必会长驱直入,语言质量难以得到保证,经常出现语音不准、用词不当、语流不畅等诸多问题。

广播电视是现代社会最主要的传播媒介,在语言影响力上具有其他媒介不可替代的作用。广播电视节目主持人在语言方面对大众起着示范、引导、熏陶作用。节目主持人的语言修养直接关系到民众的语言素质。而语言素质的提高,会带动思维的发展,促进文化的繁荣。作为主持人传播策略中最基本和最常用的手段,节目主持人的语言在发挥能动作用时至少应该符合或达到这样几个要求和标准。

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