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文化期待与理解

时间:2022-04-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:文化期待与理解关于文化期待对理解的影响,最明显的证据来自对双眼竞争的研究。受试者是12位美国人和12位墨西哥人。巴格比准备了10对幻灯片,每一对中包含一张表现美国文化的图片和一张表现墨西哥文化的图片。前15秒钟看到的幻灯片场景——墨西哥的或是美国的——被记录下来,获得主导得分。

文化期待与理解

关于文化期待(cultural expectations)对理解的影响,最明显的证据来自对双眼竞争的研究(Bagby, 1957)。研究中设计了一种工具,像双筒望远镜一样有两个目镜,但却可以为每只眼睛提供不同的图片。当这样做时,很少有人能同时看到两幅图片。最常发生的情况是,他们看到其中一幅图片而没看到另一幅,或是先看到一幅再看到另一幅。有时他们看到两幅图片中各自一些部分的混合,但这种情形通常发生于单独看过一幅图片以后。巴格比(Bagby)用这种工具来检验文化背景对理解的影响。

受试者是12位美国人(6男6女)和12位墨西哥人(6男6女)。除了一名美国人和一名墨西哥人以外,这些受试者都未曾离开自己的国家到其他地方旅行。巴格比准备了10对幻灯片,每一对中包含一张表现美国文化的图片和一张表现墨西哥文化的图片。例如,有一对幻灯片分别显示一个打棒球的场景和一个斗牛的场景。每一张幻灯片显示60秒,然后请受试者描述他们看到了什么。至于采用左眼还是右眼看墨西哥或美国的图片,是随机分布的,以消除主视眼的支配作用。前15秒钟看到的幻灯片场景——墨西哥的或是美国的——被记录下来,获得主导得分。主导地位取决于受试者报告他们首先看到的或看到时间最长的场景。这个结果(表4.1)显示了很强烈的倾向:受试者所看到的是来自本文化的场景,而非来自不熟悉文化的场景。

表4.1 墨西哥和美国受试者对10对图片的理解倾向

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来源: From J. W. Bagby.“A Cross-cultural Study of Perceptual Predominance in Binocular Rivalry.”Journal of Abnormal and Social Psychology 54(1957): 333.

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