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厚积才能薄发

时间:2022-04-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:南朝·宋·范晔《后汉书·张芝传》临:靠近,挨着;池:砚池;书:书法。这以后,母亲找一些没用的布帛,给张芝练习书法用。今草摆脱了章草的弊端,上下字之间的笔势自然牵连相通,既有章法,又有气势。这就是张芝受到浩瀚的长江自然景观的启迪而创造的字体。张芝的今草对后世历代书法家影响很大,人称张芝为我国书法史上第一个“草圣”,并用“临池学书”来赞誉他。

【出处】南朝·宋·范晔《后汉书·张芝传》

【释义】临:靠近,挨着;池:砚池;书:书法。指刻苦练习书法。

历史典故】

东汉末年,在敦煌酒泉有个爱好书法的少年,名叫张芝,他家附近有一个池塘,池塘边有一块很大的青石。由于家里贫穷,买不起纸,于是张芝每天早早起来,就以这块大青石为桌子练习书法。时间久了,大青石被他磨得平平的。

有一天,他发现自己的白色长罩衫的宽大衣袖可用来练字,便脱下展平在上面写起字来。写满了一只,又换一只。后来,索性连前襟后背也展开弄平当纸来写字。

不知不觉到了中午,一件大长外罩衫上密密麻麻都写满了字。他抖着长衫,看着写满的字,很是高兴。他写的是当时流行的“章草”。他对自己练写的字挺满意,但想起要回家吃饭,就发了愁,怎么向父母交代呢?他怕父母生气,不敢回家。他一转身,看见自己家屋旁的大池塘有了主意。他拿着长衫跑到池塘边,把长衫浸在池塘里搓洗。结果,字迹倒是看不见了,可是白长衫变成了灰长衫。他提着灰长衫回到了家,做好了被父母责备的准备。父母见他的长衫变成了灰色,便问他是怎么回事,张芝很诚实地说了实话。不料,父母听完不但没生气,反而夸他刻苦练字的精神。母亲当即把儿子的长衫拿过来浸在水盆里,重新搓洗。这以后,母亲找一些没用的布帛,给张芝练习书法用。

由于张芝的勤学苦练,他的书法进步很大。但他还不满足,认为不能总是模仿别人,书法应当不断创新。他认真分析自己写过的字,章草这种字形结构很难记忆,许多笔画勾连不断,不便于拆开辨认。

他想,应该创造出一种易于辨认、易于书写的新书体。从此,他潜心研究、练写,为此花了许多精力,一直没有成功。

有一次,他与友人在长江乘船航行。长江水奔腾不息,一泻千里的气势,触发了他的灵感。他终于克服了章草的弊端,创造出一种新的字体——今草。

今草摆脱了章草的弊端,上下字之间的笔势自然牵连相通,既有章法,又有气势。字的偏旁则相互假借,笔力纵横,形似神变而无极。这就是张芝受到浩瀚的长江自然景观的启迪而创造的字体。

后来,历代书法家们在今草的基础上又不断创新,最终成了所谓的“狂草”。张芝的今草对后世历代书法家影响很大,人称张芝为我国书法史上第一个“草圣”,并用“临池学书”来赞誉他。

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