上进多快乐

小篆

竹简

《说文》“快，喜也，从‘忄’、夬声。”本义是痛快，是舒畅，引申为可心、快意。如“东床快婿”的“快”。又引申为爽快，如“快人快语”的“快”。表快速的“快”，大约起于东汉。快速就会感觉时间短，过得快。《管锥编》讲到“人欢乐则觉得时间短而逾迈速”。快又引申为锋利。在古汉语中，“表疾速多称疾；表锋利，多称利”。快引申为锋利的“快”，大约在唐代①。杜甫诗：“焉得并州快剪刀，剪去吴淞半江水。”

快乐是可以开发的。一个人只要有理想、有追求，并根据自己的理想去追求，从而取得进步，取得成绩，就可能取得快乐。比如你的事业有了进展，创新有了成果，培养了一个新品种，发明了一种新器械，运动员登上了领奖台等，能不快乐？这种快乐是你朝思暮想、长期盼望的；是用你的辛劳、血汗换取的。这种努力追求来的快乐，记忆最深，能为永恒，最能体现一个人的人生价值。也有一些人追求未出成果，如再努力，也许会像王国维引辛弃疾词说的：“蓦然回首，那人恰在灯火阑珊处。”苏格拉底也说过不用急：“快乐往往是在你为着一个目标忙得无暇顾及的时候，突然来访。”②相信这是可能的。所以说人要上进，要努力，不是那些只顾眼前的欢乐，一般的满足。

读书学习中，也有快乐，而且有大乐。读书自然可以用来消遣，但最可贵的是你为了一个目标如饥似渴地苦苦追求。书本中，他人的学识，前人的积累，无私地奉献给你，你可以踏在前人的肩上攀登。书可以充实你，帮你更新知识，指导你的人生，静化你的心灵，得到最高的享受。读书要强调认真、刻苦，要消化吸收，当你有大收获或是饱学以后，你会有大乐。

能够使人快乐的方法和途径很多，比如济人困厄有快乐，宽容有快乐，运动、歌唱有快乐，收藏有快乐等等。

快乐是一种心态。它是一种心理机制，遇到不快乐的事要想开，要及时调整。好心态有利我们学习、工作，也有利健康。比如当学生做作业时，你心情快乐，能静下心来认真的做，认为非攻克不可，时时在动脑筋找问题的关键，找突破口，累一点也不在乎。如果心情不快乐就怕难题，怕动脑筋，有可能认为这是怪题、偏题，做不做也无妨，问问别人怎做，随意应付。两种心态，两种效果，精神状态关系到我们的学习成绩。

人的心理机制比较复杂。人与人的经济状况、生活条件有差别，环境影响也不同，人的情绪会受到制约，这就要考验我们的精神、意志以及修养功夫。一个人有了精神支柱，条件差，困难一点，也能快乐，所谓知足常乐。不知足的人即使有钱，也不一定快乐。不要随意攀比，尤其要注意不在生活物质上攀比，比如吃得差点也无妨，辛弃疾在一首《汉宫春》词中说：“人生谩尔，岂食鱼，必鲙之鲈。”③是说人生要随意点，难道吃鱼，非要吃那名贵的鲈鱼不成。生活要少非分之想，多向大众看齐。要凭借自己的能力，尽多付出，不放松对崇高精神的追求。

天有不测风云，生活难免有意外，自然灾害也常有，家庭也往往有变故。这种情况下，只有坚强起来承受苦难，不要被击倒，要努力从灾祸中挣脱出来，像松树那样，霜打青松松更青。

注：

①郭在贻《训诂丛稿》，266页，上海古籍出版社。

②《快乐》，《杨子晚报》转自《青年知识报》，2004年9月6日。

③《稼轩长短句》“汉宫春”，上海人民出版社。