【摘要】：快乐的小溪珠江五校五年三班 兰沁钊是谁，让树木茁壮成长？近处，鸟语花香，蝴蝶在小溪上轻划而过，为小溪镶上了一只蝴蝶结。冬天，小溪身上盖了一层厚厚的洁白的被，她等待着春天的到来。春天，冰雪融化，大地复苏，鸟儿们在小溪边欢快地歌唱。小溪有积极乐观，能屈能伸的精神。作者心语我要像小溪一样快乐地生活，载着梦想走向远方！
快乐的小溪
珠江五校五年三班 兰沁钊
是谁，让树木茁壮成长？是谁，让小草充满生机？是谁，让花朵如此美丽？就是它，小溪。
有人爱大海，因为它雄浑壮阔；有人爱湖水，因为它水平如镜。而我却爱那涓涓流淌的小溪。我爱小溪的乐观，我爱小溪的积极，但我更爱小溪那无私奉献的精神。
近处，鸟语花香，蝴蝶在小溪上轻划而过，为小溪镶上了一只蝴蝶结。
远处，小溪涓涓地流淌着，好似一条透明的绸缎。
冬天，小溪身上盖了一层厚厚的洁白的被，她等待着春天的到来。
春天，冰雪融化，大地复苏，鸟儿们在小溪边欢快地歌唱。为了感谢小溪为大地作出的贡献，黄鹂和鹊姐姐们特意为小溪唱了一首美妙的歌曲。
夏天，小溪漫过田野，流过池塘，滋润大地，为大地送去了凉爽。
秋天是收获的季节，小溪流过田野，向农民伯伯问好，淌过田地，为大地送去补给甘露。
小溪有积极乐观，能屈能伸的精神。不管是遇到巨礁还是险滩，它都能渡过。不管有多大的艰难和险阻，它都能克服。
小溪是动物的朋友，是植物的朋友，更是我们人类的朋友所以我们一定要保护它呀！
小溪一路欢歌，有积极的精神，心中满怀激情，不管是寒冷的冬天还是炎热的夏天，它都满怀一颗烈焰般的心。
它已经开始了一站的旅行，我相信，它一定会“走”得更远。
作者心语
我要像小溪一样快乐地生活，载着梦想走向远方！我也要像小溪一样积极地生活，奉献自己，照亮他人。
家长感言
文章写得生动、活泼，采用了多种修辞方法，给人一种积极向上的感觉。
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