了解孩子,用“爱”倾听

这是一位女士的经历与感受:

不久前,我去听了一位知名人士关于心理学和宗教之间关系的一个讲座。因为对那个题目我很感兴趣,所以我聚精会神地洗耳恭听。许多对心理学感兴趣的人也参加了这次讲座。讲座结束后,在喝咖啡休息时,在听众中间走来走去想听听大家对讲座的评论。大多数人都感到失望。他们感到很难跟上那位老师的思路,而且觉得他讲得令人困惑。一位妇女说:“我觉得我有点浪费时间,他什么也没有告诉我们。”众人都点头称是。

与其他人相反,我能听懂这位学者所说的许多内容。这是因为我花了力气去听。我这么做有两个理由:第一,我认识到他是一个大学者,他所说的东西很有价值;第二,因为我对那个课题感兴趣,所以希望自己对该课题的理解有所提高。由此可见,能够仔细听他人讲话是一种爱的行动,说明你对讲者充满了关注和“爱”,因为我觉得这个课题对我有价值所以我认真听了。我爱自己是因为我愿意为我的成长而努力。既然,他是老师我是学生,他是给予者我是接受者,所以我的爱主要导向自我,并来自我能从我们的关系中有所收获,而并非来自我能给予他什么。但是,我相信他完全有可能觉出听众席中的我集中注意力在听,觉出我的关注和爱。他或许从中得到了欣慰。因此,爱与关注相联系,并且总是双行道,其中接受者也给予,给予者也接受。

我之所以举这个例子,是想从这个例子来探讨如何听我们的孩子说话这个正题。听孩子说话对我们的父母们来说是一门非常重要的功课。那么如何来听孩子说话,听孩子说话对于教育孩子的意义在哪里?下面我们就这点一起来进行探讨。

听孩子说话的过程根据孩子年龄的不同而不同。我们经常发现一个一年级的孩子一有机会就说个不停。父母如何对付这没完没了的饶舌?最简单的办法也许是让他停止。第二种办法是让他在一旁喋喋不休,只是不去听他的,所以你的孩子并没有与你相互交流。他完全是在对空气说话,或者只是在自言自语,甚至是在制造烦人的背景噪声。第三种方法是装作在听。一边干自己的事,一边表面上装作在注意你的孩子,有时也会心不在焉地回答他一下。第四种方法是选择性地听,只是听那些父母认为有意义的事情,父母竖起耳朵,想花最少的工夫了解孩子。第五种也是最后一种方法当然是真正听孩子说话,把你全部完整的注意力给予他或她,分析孩子说的每一个词,理解他们说的每一句话。

第五种方法无疑是最有效的,但是与其他省力的方法相比,这需要父母付出相当惊人的精力。真正的倾听所需的努力很大,以至于父母要投入全部的精力,无法干别的事情。但是为什么又要这样费神地听一个孩子说话呢?

第一,你能够这么做是你给予孩子尊重的最好的具体证明。如果你把你的孩子看成是一个伟大的演讲者那样来尊重他,那么孩子会知道自己得到重视从而感到自己有价值。没有比尊重更好的方法来教孩子明白他们是有价值的人。这也是唯一的方法。第二,孩子越是认识到自己有价值,他们会开始说越多有价值的话,他们会更加努力不负众望。第三,你越是认真听孩子说,你越会意识到在夹杂着停顿、口吃看似天真无知的话语中,你的孩子说了很多有价值的话。任何一个真正倾听孩子说话的人都会觉得“大智出自儿童口”这句名言一语破的。如果你充分倾听你的孩子说话,你就会逐渐意识到你的孩子是一个相当出色的人。你越觉得孩子不凡,你越是愿意听他说话,你学到的东西就越多。当然,你就越能够了解你的孩子。第四,越是了解你的孩子,你就越有能力教他。最后,孩子越感到你看重他们、认为他们优秀,他们越愿意听你的,并同样尊重你。你的教育越是以对他们的了解为基础,你的孩子越想跟你学。他们学得越多,自然会变得更为出色。如果父母能够意识这是一个良性循环的过程,并深深明白爱的相互性这条真理,那么,当你认真倾听你的孩子时,你就会感受到“价值创造价值,爱产生爱”的力量。父母和孩子在爱的双人舞中旋转得越来越快,进步也会越来越快。

孩子从来不会因为长大而不需要父母的倾听。听是关注和爱的最重要的形式。因此,父母们,让孩子们感受到你们的爱,让我们在认真倾听中走进孩子的心灵,从而引导他们迈向光明美好的未来。