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安全教育(门)

时间:2022-09-17 百科知识 版权反馈
【摘要】:通过对本门课的学习,学生可以较为系统的学习国家安全、公共安全、消防安全、交通安全、艾滋病知识及预防,全面提升社会安全意识。

S2-O1.放飞心灵 激扬青春——青少年心理健康

课程简介:本课程是针对高中生这一青少年群体设计并开发的课程,课程内容从多个角度,多个层面讲解有关高中生青少年群体的心理健康问题,以帮助这一时期的他们健康、快乐成长。每一章节主要围绕高中生青少年群体的心理需求和特点设计内容,通过“专家讲解”深入浅出地介绍心理健康的基本知识及相关理论,让高中生青少年群体了解、树立心理健康意识; 

教师简介:颜苏勤,上海市商业学校,高级教师,国家二级心理咨询师

 

S2-O2.今天,你安全吗?

课程简介:用湿抹布擦电插座可能会触电手机可能在公交车上被顺手牵羊;今天,你安全吗?面对层出不穷的安全问题,学校作为孩子们在校的“大家长”,更需要将安全教育强有力的灌输给每一位在校学生,因为在灾难和危险面前,人的生命脆弱的不堪一击。如何保护珍贵的生命,规避不必要的隐患,又如何拥有一个平安和谐的生活,是值得我们深思和重视的问题。

教师简介:潘安农,上海松江大学城派出所,副所长

     姚武,上海交通大学,副教授

     石子坚,上海公安高等专科学校,特聘高级教官

     李长虹,广东工程职业技术学院,教师

 

S2-O3.今天,做维护社会和平的超人

课程简介:作为国家的希望和未来的中小学生,其国家安全意识的强弱,对国家的安全更有着直接的影响。通过对本门课的学习,学生可以较为系统的学习国家安全、公共安全、消防安全、交通安全、艾滋病知识及预防,全面提升社会安全意识。今天,你可以做维护社会和平的超人。

教师简介:张国清, 同济大学,军事教研室主任;

     戴花雨,上海松江区公安消防支队, 政治指导员;

     孙雷,上海公安高等专科学校,中级教官;

     张丽,广东药学院,副教授

 

S2-O4.军事理论(中国国防)

课程简介:本课程以国防教育为主线,按照教育要面向现代化、面向世界、面向未来,适应我国人才培养的长远战略目标和加强国防后备力量建设的需要,通过艾跃进教授极具感染力和号召力的讲述,能够使学生掌握基本军事理论与军事技能,增强国防观念和国家安全意识,加强组织纪律性,促进在校学生综合素质的提高,培养作为中国人的危机感与责任感。

教师简介:艾跃进,南开大学,教授,获主流媒体“魅力教授”、“最受欢迎教授”称号

 

S2-O5.军事理论(现代化军事战争)

课程简介:本课程内容包括:世界军事环境、现代战争知识、局部战争战例分析等内容,通过艾跃进教授极具感染力和号召力的讲述,能够使学生掌握基本军事理论与军事技能,增强国防观念和国家安全意识,加强组织纪律性,促进在校学生综合素质的提高,培养作为中国人的危机感与责任感。

教师简介:艾跃进,南开大学,教授,获主流媒体“魅力教授”、“最受欢迎教授”称号

 

S2-O6.军事理论(高科技下的军事)

课程简介:本课程内容包括:军事高技术概论、侦察监视技术、伪装与隐身技术、航天技术、军事信息技术、军队指挥信息系统、精确制导武器等内容,赵宗久教授讲述内容高端新颖,十分精彩,不仅能够培养学生有关军事方面的兴趣,还能促进在校学生综合素质。

教师简介:赵宗九,南京政治学院,军事教研室主任,大校军衔

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