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姜唐佐拜师苏东坡

时间:2022-01-31 百科知识 版权反馈
【摘要】:姜母告诉他,姜唐佐出门打短工去了,不知何时归来,苏东坡不便久等,便起身告辞。母子一见面,姜母便将苏东坡一连串古怪的举动告诉了他,并将墙上的画儿指给他看。第二天,姜唐佐背着行囊,带着老母亲,到儋州找苏东坡求学来了。姜唐佐一见苏东坡就口称“学生”,正要跪下磕头,却被苏东坡一把拉住了。姜唐佐见苏东坡真的站起来了,便立即恭恭敬敬地磕了个头。
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北宋绍圣四年(1097),北宋大文豪苏东坡被谪居海南昌化军(今儋州),那时他已经62岁了。在美丽的海南岛,苏东坡领略了与北国和江南不同的风光,受到了包括黎族人民的广大海南民众的热情帮助,这使诗人一扫阴霾的心情,代之以欢悦和平静。诗人在海南不但留下了大量诗作歌咏南国风光和淳朴的人民,而且开设学堂,传播了中原文明,促进了黎汉民族团结,对海南教育作出了开拓性的贡献。《琼台纪事录》载:“宋苏文公之谪儋耳,讲学时道,教化日兴,琼州人文之盛,实自公启之”。

苏东坡刚到儋州时,发现本地学舍荒废,十分痛心,他写道:“闻有古学舍,窃怀渊明欣。摄衣造两塾,窥户无一人。邦风方杞夷,庙貌犹殷因。先生馔已缺,弟子散莫臻。忍饥坐谈道,嗟我亦晚闻。永言百世祀,未补平生勤。今此复何国,岂与陈蔡邻。永愧虞仲翔,弦歌沧海滨。”(《示周掾祖谢和游城东学舍作》)

为了促进海南的文教事业,苏东坡决定设馆办学,传播中原文明。可是设馆近一个月了,竟一个学生也未招到。他四处打听,问附近一带有没有读书人。有人告诉他,离这里一百多里的琼山有个青年人,名叫姜唐佐,很喜欢读书。苏东坡听到后,心里很高兴,便骑着毛驴上路了。

苏东坡找到了姜唐佐家。姜母告诉他,姜唐佐出门打短工去了,不知何时归来,苏东坡不便久等,便起身告辞。姜母问他叫什么名字,他摇摇头;问他从哪儿来的,他摇摇头;姜母问他找姜唐佐有什么事儿,他还是摇摇头。姜母觉得很奇怪,却只见他将屋子注视一番,发现墙上挂着一幅姜唐佐自画的山水,想了想,拿起笔在天际烟云深处添了一轮初升的太阳;在一个小土堆上写了个“皮”字;在画的空白处画上一根竹根子,一个农民正用刀将它劈成两半。画完了。苏东坡把笔扔到桌上,出门骑上小毛驴,又回到了儋州。

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苏东坡走后没几天,姜唐佐打短工回来。母子一见面,姜母便将苏东坡一连串古怪的举动告诉了他,并将墙上的画儿指给他看。姜唐佐对着画儿左看右看,告诉母亲说:“阿妈,我猜出来了,‘土’与‘皮’合成一个字,不就是一个‘坡’字吗?阿妈,你看,来的那个人就是大名鼎鼎的苏东坡呀!”

姜母惊得舌头一伸,忙问苏东坡来做什么?姜唐佐说:“你不见画上有一个农夫用刀在劈竹管吗?将竹管劈开,合起来不就是‘开管’(开馆)吗?把这四个字加在一起念,就是‘东坡开馆’。阿妈,苏东坡在办学,上门招学生呀!”姜母一听,高兴得直念佛。

第二天,姜唐佐背着行囊,带着老母亲,到儋州找苏东坡求学来了。苏东坡的仆人把他拦在门口,问他叫什么名字,找先生什么事儿。姜唐佐想了想,便在纸上写了四个字:“庚作没帅”。他把纸条递给仆人手里,说:“请告诉苏先生,在每个字上加笔,就知道我叫什么名字,是来干什么的。”

仆人转身进屋,如此这般地向苏东坡说了,并把字条递给他。苏东坡展开一看,马上明白,提笔在每个字上各加一笔,变“唐佐投师”四字。苏东坡把笔一掷,大声对仆人说:“有请姜秀才!”

仆人把姜唐佐带进来了。苏东坡见他生得斯斯文文,非常喜欢,便想试试他机灵不机灵。姜唐佐一见苏东坡就口称“学生”,正要跪下磕头,却被苏东坡一把拉住了。苏东坡笑着对唐佐说:“姜秀才,求学要靠心诚,你今日要拜我为师,要是一个头能磕得我从椅子上站起,便见你的心是诚的。”

姜唐佐一听,面有难色,说:“学生愚顽,无甚见识,有什么办法能叫先生站起来呢?若是先生站起来,学生的诚心感动,也许一个头能磕得先生坐下去。”

苏东坡想:我就站起来,看你有什么能耐叫我坐下去。便说:“好,那我就站起来,试一试你的心诚不诚。”

姜唐佐见苏东坡真的站起来了,便立即恭恭敬敬地磕了个头。苏东坡说:“姜秀才,我还没有坐下去呢。”

姜唐佐笑着说:“先生,你已经站起来啦!”

苏东坡猛然醒悟,哈哈大笑。这是多机灵的学生啊!苏东坡留下了姜唐佐,教他读书。姜唐佐刻苦学习,不但为人忠厚正直、气质不凡,且文章文风雄伟磊落,倏忽变化,言行气和而言遒,有中州人士之风,因而颇受苏轼的器重,成为苏轼在海南的得意门生。当姜要去广州应考时,东坡先生在他的扇子上题上两句诗:“沧海何曾断地脉,白袍端合破天荒”。并说:待你中举后再续完吧。姜果不负老师的厚望,一举成名,成为海南第一个举人,光宗耀祖回到故里。当姜正要去儋州拜谢恩师时,却闻知老师已获赦北归,姜只好失落地回到琼山,潜心温习功课,以备明年的会试。

第二年,姜唐佐北上参加会试,途经河南汝州(今河南省汝州市),拜会苏轼之弟苏辙,方知东坡恩师在北归后就已仙逝,姜闻之心酸不已,默默拿出老师的题扇。苏辙见亡兄遗作,沉痛片刻,便在扇子上挥毫题诗:

生长茅间有异芳,风流稷下古诸姜。

适从琼营(疑为岛)鱼龙窟,秀出羊城翰墨场。

沧海何尝断地脉,白袍端合破天荒。

锦衣不日千人看,始信东坡眼力长。

算是续完了亡兄的诗。姜唐佐手捧题扇,热泪盈眶,毅然掉头回乡,从此不再参加任何科举考试,也谢绝任何官职。他蛰伏在家乡的土地上,开坛讲学,收徒授业,做了一名乡村教师,薪火相传,把东坡先生所教的学问和道理传播给了琼州的芸芸学子。

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