社会学在中国的发展

（一）社会学在旧中国的产生和发展

鸦片战争后，中国沦为半殖民地半封建社会，民族矛盾、社会矛盾日益突出，中国处于民族危机和社会危机之中。康有为、梁启超、谭嗣同、严复等人认为，要救国只有维新，要维新就要向西方学习，主张中国应该走维新变法的道路。1891年康有为最早讲授“群学”，1896年谭嗣同在《仁学》一书中最先采用“社会学”一词，1897年严复开始翻译斯宾塞的《社会学研究》一书，并于1903年以《群学肄言》为名出版，标志着西方社会学开始传入中国。

1919年“五四”运动爆发，有力地推动了社会学在中国的传播。国内许多大学纷纷成立了社会学系，培养中国的社会学人才。1930年，“中国社会学社”成立，标志着中国社会学发展的新阶段。截止到1948年，我国的49所大学中有28所开设了社会学课程，21所设立了社会学系。在这一时期，以孙本文为代表的一批曾先后在国外学习过的知识分子，致力于社会学理论与中国社会现实相结合的研究，广泛开展社会调查，为中国社会学的创立与发展作出了突出贡献。

知识相关

孙本文，早年留学美国，1926年回国后先后在复旦大学和中央大学任教。他发表了一系列著作，在介绍西方社会学的基础上，联系中国实际试图建立自己的理论体系。他的《社会学原理》是1949年以前中国社会学界最重要的教科书和学术著作。孙本文被认为是中国社会学的开拓者之一。

马克思主义社会学是五四运动前后传入中国的，并在中国得到了发展。1922年由中国共产党领导的上海大学建立了社会学系，瞿秋白讲授以马克思主义为理论基础的社会学课程，李达、许德珩也以历史唯物主义为指导讲授社会学。以毛泽东为代表的中国共产党人，将马克思主义的社会学说与中国的社会实践相结合，运用社会学的理论和方法，对中国社会做了大量的研究，并取得了卓越的成就。如《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等都是马克思主义社会学运用于中国实际研究的尝试，使马克思主义社会学在中国迅速发展。

（二）社会学在新中国的发展

1952年到1978年是社会学在中国研究发展的中断时期。1979年3月根据邓小平提出的包括社会学在内的许多学科要赶快补课的精神，正式开启了重建社会学的进程。1980年成立了“中国社会学研究会”（后改名为“中国社会学会”），这标志着中国社会学正式恢复重建。之后，各高等院校相继设置社会学系，招收本科生和研究生。中国社会科学院建立了社会学研究所，各省市也相继建立社会学研究机构，成立社会学会。今天，社会学在我国经济体制改革和社会主义现代化建设中正发挥着越来越重要的作用。

讨论与思考

1.什么是社会学？如何认识社会学的研究对象？

2.简述社会学的特点和功能。

3.学习社会学有什么意义？你打算怎样学习这门课程？

（刘　琳）