邓小平理论的起点在哪里？

二、邓小平理论的起点在中共十一届三中全会前后，到中共十二大，在拨乱反正和改革起步中逐步发展，形成主题

邓小平理论在其形成和发展过程中经历了若干个阶段，这是理论界一致的看法。但在具体划分时，主要是在划分为几个阶段以及各阶段的起止时间上，又有不同的看法：第一种观点认为，邓小平理论的起点应以毛泽东于20世纪50年代中后期发表的《论十大关系》等一系列文章为标志。第二种观点认为，1975年的全面整顿是邓小平理论的历史起点。第三种观点认为，1978年9月邓小平的东北之行是邓小平理论的起点。在视察东北三省期间，邓小平“走一路讲一路”，强调要解放思想、实事求是，确立一条正确的马克思主义思想路线。第四种观点认为，中共十一届三中全会是邓小平理论产生的历史起点。持此观点者以龚育之为代表，他认为，邓小平理论是在中国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中形成和发展起来的，而中共十一届三中全会是伟大历史转折的标志，是改革开放和集中力量进行社会主义现代化建设的开始，因此是这个理论形成和发展的起点。他指出：“应该明确肯定，起点就在党的十一届三中全会前后，不要模糊这个起点，这个标志。”^[28]

龚育之不赞成那种把邓小平理论的起点溯源到中共十一届三中全会以前的观点，因为那时“邓小平并没有成为党中央的领导核心”，“邓小平成为党中央实际上的领导核心，是在十一届三中全会以后”。中华人民共和国前面二十七年是在以毛泽东为核心的党中央领导下，从毛泽东逝世到中共十一届三中全会有两年过渡，加起来二十九年。如何认识这二十九年的探索，龚育之的看法是：在中国开始社会主义建设的探索是“始于毛，成于邓”。之所以说是“始于毛”，毫无疑问是毛泽东在新中国成立以后所进行的社会主义的艰辛探索——在推动新民主主义向社会主义的过渡，在中国大地上确立社会主义基本制度，大规模的开展社会主义建设。对建设社会主义的道路的探索，既有成功的经验和喜悦，也有失败的无奈和教训，但这些都功不可没，都是中国人民最可宝贵的精神财富。而“成于邓”，就是邓小平在纠正毛泽东晚年错误的同时，总结新中国成立以来正反两方面探索社会主义道路的经验和教训，提出和创建了中国特色的社会主义理论，初步解决了现时代中国如何发展、巩固、建设社会主义的基本问题。但这个“成”，不是“完成”，不是“结束”，而是“开始”。龚育之认为，新中国成立以前中国共产党在民主革命时期的历史，第一个历史决议已经作了总结，《毛泽东选集》四卷作了总结。

在龚育之看来，“十一届六中全会通过的《历史决议》是在新的历史条件下重新解释毛泽东思想、重新科学地确立毛泽东思想指导地位的一个重要决议”。龚育之指出：“邓小平理论如果以中共十一届三中全会，以一个中心和改革开放、四项原则的提出为形成的起点，那么，历史决议中总结建国以来的历史经验和教训，明确我们党已经逐步确立了一条适合我国情况的社会主义现代化建设的正确道路，并归纳为十点，应该说，是对邓小平理论的第一次归纳，虽然那时还没有‘邓小平理论’的提法。”^[29]就开拓创新而言，龚育之认为中共十一届三中全会实现了“伟大历史转折的十个方面”^[30]：（一）这次全会实现了思想路线的拨乱反正。思想路线的拨乱反正是各方面拨乱反正的前提和先导。（二）这次全会实现了政治路线的拨乱反正。这是最根本的拨乱反正。（三）这次全会实现了组织路线的拨乱反正。以邓小平为核心的新的中共中央领导集体经过中共十一届三中全会在实际上建立起来，这是最重要的成果。（四）这次全会开始了系统地清理重大历史是非的拨乱反正。（五）这次全会提出了在转折时期，在纠正历史错误的时候，正确对待毛泽东的历史地位和毛泽东思想的科学体系的根本方针。（六）这次全会恢复了中共民主集中制的传统。（七）这次全会作出了实行改革开放的新决策。从此，改革开放成为中共和国家历史发展的最引人注目的时代内容。（八）这次全会启动了中国农村改革的新进程。（九）这次全会评估了中国外交政策的新进展。（十）这次全会展望了祖国统一的新前景。

正是由于实现了上述十个方面伟大的历史转折，因此，中共党章中讲邓小平理论的形成和发展，首先讲“十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验”^[31]。从长远的历史角度来看，新中国成立以来中国共产党人的积极探索所取得的成功经验是邓小平理论形成和发展的历史渊源和历史根据，走入歧途的探索包括“文化大革命”这样全局性的错误，也从反面教训方面为邓小平理论的形成提供了历史根据。因此，邓小平理论是邓小平在纠正毛泽东晚年错误的基础上，对新中国成立以来历史经验进行科学总结的成果。