文化修养对鉴赏能力的提高

审美鉴赏需要一定的文化知识。从一般意义上讲，文化修养较高的人的艺术鉴赏力也会有相当的水平。

主体的文化修养对审美具有多方面的影响和作用。

1.规定审美鉴赏的方向

人们的审美与文化息息相关，必然受到文化价值观的影响。审美感觉是生理快适性与社会情感性的统一，即使非常强烈的感情要成为美感，也必须提升到真假、善恶、美丑的高度，摆脱不了心灵道德上的是非标准。

从根本上讲，探索真理的热情和意志取决于价值观，而思维方式规定着人们研究客观世界的方法和特点，因此，一个人的文化素质决定着他的审美方向，构成人们选择审美对象的内在根据。无论对象世界如何令人眼花缭乱，高雅的、庸俗的，深刻的、肤浅的，在鉴赏者那里是一目了然的。所谓“不怕不识货，就怕货比货”。文化修养就是审美主体心中的一把比较的尺子。

2.加深审美鉴赏的理解

博览群书，大量涉猎，具备有关审美对象的广泛知识，对审美鉴赏来说至关重要。比如阅读欣赏中国古典诗词，就要具备一些有关诗词的基本知识，不解其意则无法欣赏。

审美鉴赏者学问和见识的不同，对作品的感觉和理解也会不同。中国古代文学作品讲究立意深远，比兴寄托，特别善于引经据典，旁征博引。作品意象鲜明而又曲折传情，富于暗示力，以引导读者做更多的玩味，强化文学作品的审美魅力。读者对这类作品的欣赏，如果缺乏必要的学问与见识，就只能是“妙处难与君说”了。再如，不了解中国哲学史上的魏晋玄学，就无法对这个时期以陶潜、阮籍为代表的诗歌，以王羲之、王献之为代表的书法等作品中深层的意蕴加以领略和鉴赏。对于古典文学，并不是认识几个汉字就能体味欣赏的，对它的审美接受必须具有一定的文化底蕴。同理，对西方艺术，也只有了解其文化的历史才有可能。

艺术欣赏的主要目的是审美而非求知，但具有大体相当的知识有助于审美活动的展开。在今天，文艺作品中更是充满了信息时代新的知识内容，比如《黑客帝国》，读者先要领悟其“虚拟世界”，然后才能进入审美活动的境界。

3.导致不同的审美结果

审美欣赏中对于艺术美的鉴赏可视为顶级，而文化修养在艺术欣赏中至关重要。优秀的艺术家及其创作总是把人生作为母题，探究人生的意义和价值，以深邃的意蕴和凝练的形式唤起人们对人生的认识，从而激发人们对生活的积极进取精神。作品中所包含的丰富的社会内容需要欣赏者具有足够的知识储备，以此才能使欣赏结果达到相当的水平。

在审美鉴赏过程中，主体获得的美感愉悦并非是单纯地由对象具体的感性形式特征引起的，人们对所获得的审美经验往往是以文化观念为通则进行解释。主体的文化因素过滤了外界信息，影响着人们对鉴赏对象的解释，审美对象其实是在审美主体文化素质的基础上，按照主观要求被改造和加工了的。主体以自己的文化经验补充丰富着对象，构成不同层次的审美意象，形成不同的鉴赏结果。