家庭课堂办得火

■入选理由

虽说大部分的人创业都是为了赚取更多的财富收入，提高生活的质量，但是，总是有一些有特色的群体存在，他们的创业就是为了理想，为了证明自己，帮助更多的人。

葛明扬就是这样的人。

摆地摊、卖电话卡……和很多勤工俭学的大学生一样，他的创业之路从自食其力、减轻父母经济负担开始。

只不过在临近毕业的“就业季”，在其他同伴忙碌找工作的时候，葛明扬依然坚持自己的创业路并找到了正确的创业方向。

葛明扬开办的家教中心，为5000多个家庭提供了家教服务，为3000多名同学提供了勤工助学岗位，为学生创收达200多万元。

开办“家庭课堂”，90后的他把科学的教育理念和教育方法传授给家长们，他和他的团队也被中共河北省委教育工委、省教育厅授予“善行河北——感动校园十大人物”荣誉称号。

■创业格言

不管我的过去多么糟糕，但自己的成功快乐永远都操控在自己的手中。创业路上，每天的学习让我比昨天更进步。

父母是孩子的第一任老师，父母的关爱，应该是提供空间给孩子成长，而不是妨碍孩子成长。

■成绩回眸

2012年参加河北省SYB创业培训及创业实训活动。

2013年荣获石家庄大学生创业大赛三等奖。

2014年荣获河北省人社厅“创业之星”、“创业典型”称号。

2014年被河北省人社厅评为“河北省创业指导专家”。

2014年～2016年投资近10万元，参加国内外大师举办的创业、家庭教育、亲子教育等课程，并取得“NLP卓越元素解码国际证书”、“生命天赋教练技术国际证书”、“NLP执行师文凭证书”、“萨提亚模式家庭教育专业证书”、“NLP亲子导师证书”、“系统排列导师证书”。

人物素描

“我创业不是为了挣更多钱，也不是为了得到更多的荣誉，而是选择一种自己喜欢的生活方式。”26岁的葛明扬目前在河北师范大学体育学院体育教育训练学专业读硕士研究生，同时兼任河北师范大学家教培训中心负责人。

如何才能更好地教育孩子，是当下许多家长茫然并且渴望得到解决的问题。

做家长是一门职业，教育孩子是一门学问。从最初的家教中心到越来越火的“家庭课堂”，葛明扬向家长们传递了先进的教育理念和教育方法。

为了能学习到更多更先进的教育理念，他一边创业一边“充电”，把自己攒下的10万元钱全部投在学习上面。如今他取得“NLP卓越元素解码国际证书”、“生命天赋教练技术国际证书”、“NLP执行师文凭证书”、“萨提亚模式家庭教育专业证书”、“NLP亲子导师证书”、“系统排列导师证书”。同时，葛明扬用学习到的这些知识帮助了很多家庭，也得到越来越多的家长及社会的认可。

勤工俭学半工半读累积经验

葛明扬出生在一个普通的工人家庭，父母省吃俭用地供他读大学。

他很珍惜来之不易的大学生活，一踏进大学校门，葛明扬就在考虑怎样才能自食其力，减轻父母的经济负担，想来想去，他觉得学习之余勤工俭学是比较好的途径。

新生报到时，他采购了脸盆、凉席、毛巾等生活用品，晚上到宿舍楼挨楼推销，两天时间，净赚了1000多块钱。

情人节卖玫瑰花，平安夜卖苹果，电话卡、生活用品、手机配件……这些葛明扬都倒腾过，他还利用自己的专业优势，成功承办过企业的运动会。

大三那年，葛明扬在校园内租了一个20多平方米的门脸，开起了校园快递店。这个快递店，让他做得红红火火，“基本上每个月都能保持6000元以上的收入，不仅解决了我的生活学习费用，还丰富了创业经验，为我以后做师大家教项目积累了启动资金。”

葛明扬的大学生活，就是在这种半创业、半读书的状态下度过的，尽管多了些紧张，少了些休闲和娱乐，却收获了拼搏与奋斗的喜悦。

不安现状萌生新的创业灵感

临近大学毕业的“就业季”，同学们都在为毕业后的去向忙碌着：考公务员、应聘教师、进企业等，葛明扬却找到了自己的创业方向。

他发现家教市场空间越来越大，产生了依托河北师大创办“师大家教中心”的想法。经过沟通协调，学校领导批准了他的申请，并且提供了办公场地。

“对我来说，这是一次真正的创业，直接面对工商、税务注册登记，以及学校各个部门的协调疏通，对前期费用进行合理安排，还有营销推广、人员招聘等，每个问题对我来说都很陌生。”葛明扬已不记得当时跑了多少部门，碰了多少钉子，家教中心的业务才慢慢走上轨道。

事业已成功起航，但葛明扬不安于现状，一直在寻找着新的机会。

一次偶然的机会，葛明扬参加了河北师大袁立壮教授“关于家庭教育”的讲座。“通过讲座，我对家庭教育的重要性有了更深的认识。如何才能更好地教育孩子，是当下许多家长茫然并且渴望得到解决的问题。而在师大有许多像袁老师这样优秀的家庭教育专家，如果我把这些老师和家长对接起来，传授科学的教育理念和教育方法，一定会有巨大的市场空间。”已经对家教行业颇有心得的葛明扬来了新的灵感。

有了想法就马上行动起来，在原来业务的基础上，葛明扬联系了袁老师和心理学专业的学生，开办了“家庭课堂”，把科学的教育理念和教育方法传授给家长，免费为家长提供心理咨询服务，帮助一些家庭解决孩子常见的网瘾、早恋、厌学、辍学、不能独立等问题。

家长课堂传授科学教育理念

起初，“家庭课堂”的招生工作并不顺利，显然，一个90后涉世未深的大四学生开的家庭教育课，家长是缺乏信任基础的，葛明扬尽量把课程的宣传重点放到授课老师的影响力上。

2014年3月，由15个家庭参加的第一期课程终于成功开班，生动、实用的内容受到家长的好评。一些家长很快介绍朋友、亲戚、同事过来听课，不到一个月，葛明扬就开办了24个家庭参与的第二期课程。

随着“家庭课堂”逐渐打开知名度，报名人数越来越多。

为了回报社会，葛明扬的团队每年都要开展一次“爱心家教”公益活动，组织在校大学生献爱心，义务为特殊家庭提供家教服务。

葛明扬说，一名叫灿灿的特殊孩子，小时候因家里煤气爆炸而导致身体大面积烧伤，不仅身体，心灵也伤痕累累，平时都不能让人提“火”字。他们爱心家教的成员，一边辅导灿灿学习，一边自学心理学知识，在网上查找名人传记，向小灿灿传递生活的勇气，用真诚的爱，引导小灿灿去感受生活的美好。慢慢的，小灿灿敞开了心扉，逐步活泼开朗了起来，这个曾经死气沉沉的家，终于有了希望。

“爱心家教”活动的开展，不仅得到了家长的一致好评，因事迹突出，他的团队也被中共河北省委教育工委、省教育厅授予“善行河北——感动校园十大人物”荣誉称号。葛明扬在收获成功的同时，也收了满满的感谢，予人玫瑰，手有余香；帮助他人，升华自己。

葛明扬说，在以后的日子里，他和他的同伴们还会坚持用创业行动帮助更多的人，用他们的青春热情感染更多的人。