创业心理障碍的干预

三、创业心理障碍的干预

（一）大学生创业心理障碍产生原因分析

面对创业这个全新的天地，高校毕业生难免产生心理障碍。其原因如下：

第一，虽然国家不断出台各种优惠扶持政策，各地也因地制宜地推出新政，但有些是做表面文章，拘泥于形式，宣传力度也不够。现在，我国大学生创业尚在起步阶段，高校毕业生进行创业活动的成功案例还较少，相关政策的效应还没有显现出来。因此，大学生创业的积极性不是很高。

第二，当前中国社会很多家庭并不支持大学生创业。很多家长认为一份稳定的工作是子女大学毕业后的最佳选择，他们认为一旦选择了创业，就选择了风险，选择了不安定，家庭是否支持对大学生创业有直接的影响。

第三，创业对人的自身素质要求高，要求创业者具有敏锐的感知能力，能随机应变，善于自我调节，用积极情绪看待来自工作和生活的压力，有明确的动机、坚定的信念，中等及中等以上的能力和完善的人格。

（二）大学生创业心理障碍具体干预措施

1.加强政府的政策支持和宣传

各级政府应在创业政策完善、宣传方面加大力度，多宣传创业成功的典型事例，以榜样的力量鼓励大学生勇敢地踏出第一步；还可以进行创业相关知识的宣传，开展免费的创业技能培训，为创业做好准备。政府要出台保护大学生创业的政策和法规，以法律的形式促进大学生健康创业环境的形成。

2.加强对大学生创业意识的培养

高校是大学生创业意识培养的主体，高校可以通过将专业的心理辅导和创业辅导相结合，及早地为大学生开设创业心理课。^[4]高校在解决毕业生创业心理障碍方面有专业心理辅导人才的优势，很多高校都有针对学生的心理干预机制，将创业意识培训纳入心理干预的内容体系对于高校来说成本不高，却有助于让毕业生早早进入状态。具体来说，可以增设创业心理教育课程，改革传统的基础课程教学，重视课外创业实践活动开展，加强心理品质训练辅导力度等。

3.家庭的支持

家庭可以为大学生提供来自物质和精神的双重支持。很多家长有创业的经验，家长的社会经验一般来说也要优于子女，家长的指导和支持有助于避免一些创业风险的发生。

4.创业心理品质的自我培养

对于当代大学生来说，首先，必须自觉地转变就业观念，这是树立自主创业意识的前提。然后提升自身创业心理品质，良好的心理品质包括具有健康的心理和良好的心理调适能力。