热血中的呼唤

上天认定小汤米·爱德华兹是为了某项事业而生的，但是他的父母、老师和童年时认识他的其他人都觉得汤米注定是为了另外一项事业而生的。因此，怀着世上最良好的愿望——实际上却如此无知——他们将他塑造成他们想要的样子，而不是上天赋予他的样子，让这个可怜的小孩备受煎熬、残缺不全。

上天召唤着汤米走向森林，迈入田野，蹚过小溪，结识所有她创造的生灵——蝌蚪、甲壳虫、青蛙、螃蟹、老鼠、蜘蛛、昆虫——那些鲜活的生命。男孩不由自主地遵循着上天的安排，欢快地在大自然中收集这些珍贵的宝贝。但是当他一回到家，把宝贝放在厨房里时，受到的只有母亲的鞭打和叱责。

若让老鼠、蝌蚪、昆虫和那些爬行动物在干净的厨房地板上肆意爬来爬去，的确很惹人生气。可惜的是，爱德华兹夫人不了解她的孩子，在她看来纠正淘气行为的唯一方式就是鞭打。于是，汤米经受着一次次的鞭打和责骂，但这丝毫没有影响他对大自然的兴趣。

他的母亲在绝望中想到了一个方法。她把孩子关了禁闭，看是否能把他驯服。她用一根粗绳把汤米绑在桌子边，然后把他独自关在房间里。但是房门一关上，他就拖着桌子爬到壁炉旁，冒着烧到自己和点燃房子的危险，把身上的绳子烧断，然后逃到森林中去收集新的样本。

他的父母依然无法理解。刚好这时到了上学的年龄，他们想看看老师能不能管住他。可惜的是老师和他父母一样盲目，汤米的命运已经注定。一天早上，学校正在做祷告时，一只寒鸦从他口袋里伸出了头，开始哇哇叫。于是，他被赶出了学校。

他的下一任老师仍然无法理解，一边鞭打，一边忍受着这个小男孩。直到有一天，几乎学校里所有的男孩都发现他的腿上正蠕动着一只想要吸血的蚂蟥，他的第二次上学经历也结束了。

然后他第三次被送到学校，但是结果同前面一样。事情的发展没什么区别，直到某天另一个男孩的桌子里发现了蜈蚣。尽管这次，这个入侵者完全与汤米无关，他还是被认定为有罪，鞭打一顿之后，他被送回家里，附信说：“告诉你父亲，让他把你送到战舰上去。对于像你这样教不好的学生，那里是最好的学校。”

他的学校生活就此结束。后来，他成了鞋匠的学徒，在板凳上赚钱过日子。但是工作之外的闲暇时光，对他来说是最快乐的。

成年之后，为了将从小收集的那些鸟类、爬行动物和昆虫仔细分类，他花了大量精力和时间学会了阅读和书写。当他后来意识到由于缺乏教育造成很多不便，他又努力学习知识，以便更好地研究，还花了二十镑买了大量珍贵的样本。他想要干些自然科学家的工作，但是由于阅读和书写能力太差，没有成功。

这个可怜的苏格兰小男孩！如果他的父母或者老师能够理解他，他或许就能成为像阿加西斯一样伟大的自然学家。他的生活将不会有那些挫折和打击，将会充满快乐，甚至还可能为世界作出不可估量的贡献。