那条字形光带

（四）那条T字形光带

20世纪末期，上海建设了10所示范性中职校，投入的建设资金均以亿计。上海的许多中职校有行业的支撑，有区县教育局的大力支持，也都在搞大规模建设。许多学校经过建设，脱胎换骨，今非昔比。相比之下，我校的上级主管单位上海交运（集团）公司因为转制的原因，自身的生存发展都面临很多困难，根本没有钱拨给学校搞建设。学校自筹资金，也只能是小打小闹，不可能成规模。当时我的心情可以用6个字来形容：羡慕、着急、无奈。

2001年，上海市教委下发了“百校重点建设”的有关文件，明确上海的中职校必须在3年时间内按照百校重点建设的相关标准进行建设，3年后对不符合办学条件学校实施关停并转，这一文件给我们带来的讯号是：学校的建设符合条件了，可以继续办学；不符合条件，就自动关门了。所以，学校搞规模建设，这是一次很关键的机会，也是最后的机会。

收到文件后，我召集学校领导班子商讨启动学校规模建设事宜。班子成员纷纷出谋划策，有的说要造一幢像新华路一样的11层大楼，有的说再造一个学生活动中心，还有的说把旧楼拆掉重新造。我跟大家的心情一样，也很迫切，但当时我们资金很紧张，要做到像其他学校一样的“大手笔”是不切实际的。我同班子成员说明了情况，强调了我们现在只能以完善学校的教育教学功能为首要前提，选择最需要的项目来建设。最后，经过班子集体讨论决定，这次建设的项目集中在教学楼、实训楼建设上，拟建设一幢新的教学大楼，将763号校区原来的厂房改建成汽车专业实训大楼，其他再对现有的教学和生活设施作一些修缮。

领导班子讨论通过后，学校的基建部门列出了建设项目，并寻找有关单位做预算。这些项目中最急需也最吃重的项目是建造一幢新的教学大楼，因为2001年4月上海交通职业技术学院正式挂牌成立，如果不造这幢大楼，势必影响交通学院今后的发展，所以我最看重的就是新教学大楼的建造。我们通过招投标确定了某建筑设计院替我们设计这幢房子，原则上建筑风格与老大楼接近。我把这个大楼的位置定在老教学大楼北面的西侧，与老教学大楼构成一个英文字母“L”的形状，下面正好是新建的操场。不久，新大楼的效果图出来了，相当漂亮，它与老大楼一样是五层楼，建筑面积为4624平方米，工程预算为816万元。然而，我到哪里去筹这笔钱呢？

我想到了集团公司，当初搬迁时，集团公司承诺会给学校一笔建设费用的。于是我想着要把集团领导请到学校来，来个现身说法。正巧，两天后，集团要开一个重要会议，会议地点在学校，我趁此机会和林校长将“百校重点建设”的事情向集团领导作了汇报，并给领导看了新大楼的效果图，又带领导到建造大楼的地方考察了一番。我谈了我对学校未来建设的愿景，集团领导不时地点头，但就是不松口。他对我说：“小鲍啊，不是我不想拨这个钱，你是知道的，集团下面有那么多困难企业，忙不过来啊！”我则从学校育人是为行业企业服务的角度来据理力争，并承诺尽量节省开支，用好每一分钱。最终，建设新教学大楼的事情得到了集团领导的首肯，同意拨款500万元，其他由学校自筹。我想，集团领导其实非常清楚人才对集团发展的重要性。

新教学大楼建造的前期准备工作异常繁复，单单办理审批手续就花费了大半年时间，这时候离市教委规定的期限只有不到1年的时间了。当时我对林校长讲：“无论如何2002年要开工建设，否则时间就来不及了。”因为自从上海交通职业技术学院挂牌后，学院鲜明的办学特色吸引了众多考生，学院2003年的招生计划数增加到了9个班360人，一幢教学楼肯定不够用，所以新大楼必须在2003年9月1日开学前造起来，我们没有退路了！林校长当即立下军令状，保证完成任务。

2002年12月31日，新教学大楼正式奠基建造，这时离新学年开学只有8个月的时间了。不巧的是，2003年初又遇上了“非典”，加上春节，民工都回家过年了，工期又被拖后，直到2003年的2月底才正式动工。事实上，把房子造起来是很快的，慢的是内部的装潢。这时候，承包工程的单位提出大楼的内部装潢由他们设计，开出的价钱高出预算一大截。我对林校长说：“这样肯定不行的，集团领导好不容易答应了配套资金的事情，如果超出了预算，我们没法跟集团交代。”最后，为了节省开支，我决定大楼的内部装潢我们自己来设计。

2002年12月31日，学校举行二号教学楼工程开工典礼

在规划新大楼内部布局的时候，我们设计了在五楼建设一个多功能报告厅。结果，大楼造起来之后，报告厅内部装潢的设计图纸还没有诞生。我就和林校长带上工程队的负责人一起跑到五楼报告厅所在的位置，一边商量一边比划报告厅大门的样子，报告厅的房顶怎么弄，排几排位置，主席台怎么弄等，工程队的负责人连呼上当，对着我一阵牢骚：“鲍校长，我发觉赚你们学校的钱真难啊！”我笑着说：“你可要给我保质保量地完成啊，就当是你们工程公司为教育事业作贡献吧。”那位负责人被我说得哭笑不得。

此外，我还参与设计了新教学大楼入口处的门厅。门厅的屋顶要安装照明的日光灯，我让施工队给我排成T字型，我称它为“T形光带”。“T”代表英文单词“teacher”，寓意“教师、师德”，表达了我对广大教师的一种期待。

通过“百校重点建设”工程，我校的硬实力得到了大幅提升。2001年至2003年的3年间，我校共完成了12项建设工程，单单设计费用，我们就节省了十万元。

我很喜欢毛泽东的一句话：“我们能够学会我们原来不懂的东西。我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”这句话里有理念，有信念，有勇气。我信奉“自己动手，丰衣足食”，自己动手，创造一个新世界，那才是最有意义、最有价值的。

现在，每次我走进新教学大楼，总会抬头看看那条“T形光带”，它时刻提醒我作为一名普通教育工作者所肩负的责任。