【摘要】：88. 动手又动脑山海工学团成立后，农民的孩子有了读书的地方，但借来的教室原是一座庙，里面没有桌椅，学生只好带来自家的凳子，大小高矮不一，既不整齐也不美观。陶行知为此写了诗：“人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，才算是开天辟地的大好佬。”
88. 动手又动脑
山海工学团成立后，农民的孩子有了读书的地方，但借来的教室原是一座庙，里面没有桌椅，学生只好带来自家的凳子，大小高矮不一，既不整齐也不美观。陶行知说：“我们自己做。” 木匠师傅请来了，他闷头做凳子，一天就做了好几只。陶行知走来看，很不满意地说：“我们不是请你来做凳子，是请你来当先生的。”木匠慌了，“我不识字，怎么当先生？”陶行知劝他放心说：“你不识字我们教你，我们不会做凳子拜你为先生。你若教会一个人，就可得一份工钱，如一个也没教会，就算你把凳子全做好，还是一文钱也得不到。”大家跟着学做凳子，有人弄破了手，有人碰伤了腿，大家见陶行知也在学，不好意思啃声，三天以后，终于一个个做出了凳子。陶行知说：“没有试，怎么知道不行？看，一个个都成了‘先生木匠’，木匠成了‘木匠先生’。”人活着，要会动手又动脑，才算有真本事。但动手之前，先要动脑，要明辨是非，做有意义的事。东晋有个官叫陶侃，为健体，每天早晚把砖头搬进搬出。他虽然很忙，却不是真动手，因为这样的动手不用动脑，且只对自己有益，对大众既无利也没意义。做凳子却是对人对己都有利。 王冕是农人，靠种田为生。在劳作之余，他发现自然之美、劳动之美，忍不住拿起笔把“美”画下来。他后来成了历史上有名的画家、诗人。他的作品为人们带来美的享受。这是真正有意义的动手又动脑。
陶行知为此写了诗：“人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，才算是开天辟地的大好佬。”
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