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商务礼仪的适用范围

时间:2022-08-05 百科知识 版权反馈
【摘要】:五、商务礼仪的适用范围从理论的层面上讲,首先是初次交往要讲究商务礼仪。其次,公务交往,就是代表公司,代表企业时,是要讲礼仪的,公务交往讲礼仪作用有二:一是和交往对象划清界限,保持适当的距离。个体代表企业,下列场合商务礼仪最值得注意: 1.庆典; 2.仪式; 3.商务会议、记者招待会、发布会、博览会; 4.商务活动、商务谈判; 5.迎送。比如握手,商务上讲握手只用右手。

五、商务礼仪的适用范围

从理论的层面上讲,首先是初次交往要讲究商务礼仪。到一个企业看企业的管理要看三个要点。即:一是没有噪音;二是着装规范与否;三是距离有度,尤其是男女之间不能太近。商务礼仪告诉我们,人际交往常规距离有四: 1.私人距离,小于0.5米; 2.常规距离,(交际距离) 0.5~1.5米之间; 3.礼仪距离(尊重的距离) ,对长辈,对领导,1.5~3米之间,拉开距离维护尊严; 4.公共距离(叫有距离的距离) 3.5米或3.5米以上的距离。

其次,公务交往,就是代表公司,代表企业时,是要讲礼仪的,公务交往讲礼仪作用有二:一是和交往对象划清界限,保持适当的距离。就是同学、朋友也要称呼李总,王经理等,以便划清利害关系。二是维护企业形象。个体代表企业,下列场合商务礼仪最值得注意: 1.庆典; 2.仪式; 3.商务会议、记者招待会、发布会、博览会; 4.商务活动、商务谈判; 5.迎送。

再次,涉外交往。比如握手,商务上讲握手只用右手。赠送礼品,菊花不可以送给国人,尤其是欧美人。总之要尊重对象的风俗习惯。

这三种场合要讲商务礼仪,除此之外没必要讲究。

强化训练

【训练要求】

按照本项目练习的具体步骤与要求进行,要精心准备,学以致用。

【训练指导】

教师要作好示范,指导学生以小组抽签形式进行练习,引导学生进行点评与小结。

学生要结合自己实际、项目内容分组模拟演练。

训练一 规定情景练习。

运用恰当的赞美技巧,赞美以下你熟悉的人:

1.你多年不见的朋友

2.你的父母

3.你的上级

4.你的客户

训练二 创建情景训练。

根据课堂教学为主题,以个人为单位,演练教师与学生之间的尊重方式,将人员角色定位,进行模拟训练。

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