如何做到科学决策

如何做到科学决策

有人说“细节决定成败”，有人说“人才决定成败”，也有人说“关系决定成败”，而这些都是建立在决策的基础之上的。决策关注哪个细节，决策具体用哪个人才，决策公关哪块的人脉，无论是高层还是中层领导者，每天都在参与、制定和执行着关系到组织生死存亡的各类决策，领导者要从方方面面全盘考虑，掌握科学的决策程序和方法。

决策要经过了解问题、综合判断与主观衡量、可行性分析、权衡与决策等阶段。每个阶段均有对应的方法与步骤，因此必须协同进行才能发挥最大的综合效益。它包含系统化的逻辑推理与思考判断的过程、以事实来检验决策问题的假设前提、以思考来理清决策元素的关联、以判断来量化决策预期结果的评估，因此科学决策的制定绝不能闭门造车。

问题不明确；目标不清楚；资讯有限、不足或太多，相关性不明；不确定的因素、环境变动快速；完成决策的时间急迫；实现决策方案的资源缺乏等，是决策常见的问题，使得领导者往往掉入决策陷阱而不自知。

决策能力强是领导者个人决策水平高的主要标志，所谓决策能力，是指对某事拿主意、下决心、做出合理选择的能力。现代领导者面临的环境复杂多变，竞争激烈，只有深谋善断，才能敏捷而准确地发现问题，迅速确定合理、明确、可行的目标才能及时正确地分析对比多种决策方案，分清轻重缓急，权衡利弊得失，做出最理想、最经济、最具有可操作性的决断，才能有效组织人力、物力创造性地实施，克服各种困难，解决棘手问题，化劣势为优势，变优势成胜势。以下是阻碍领导者科学决策的一些因素：

一、决策意识不科学。如政绩观偏差，好大喜功。一些地方的领导者为了追求政绩，想问题、办事情、做决策脱离客观实际，喜欢做表面文章，大搞所谓的形象工程，严重损害集体利益和国家利益。还有改革观错位，不敢大胆改革，或者急于求成；民主观缺失，盲目自信，独断专行等。

二、决策体制不健全。决策制定权限不明确，职责及范围划分仍不清晰；决策系统功能不协调，各级领导之间缺乏密切配合或是分工合作不到位；决策力量发挥不完全，民主决策机制不完善，严重侵犯了群众的知情权，使决策很容易脱离民情民意，导致干群关系恶化。

三、决策程序不规范。一些领导者在决策实践中，仅凭自己主观臆断，擅自决策。确定目标、拟制备用方案以及追踪评价等环节受不到应有的重视甚至被忽略不计，“谋”、“断”不分家或不“谋”而“断”时有发生；或是现场决策不经过认真的调查研究、全面的分析论证，甚至不经过必要的程序，以致草率决策、重复决策、错误决策时有发生。

四、责任追究制度不完善。无法可依，缺乏刚性和统一的法律制度；有法难依，缺乏完整有序、一体化的实施环节；执法难严，领导负责制成为瓶颈性障碍；违法难究，决策责任主体不明确。所谓“集体决策，集体负责”，往往产生“责任扩散效应”，决策失误后无人承担实际责任。决策权力与决策责任相离，决策成败与决策者个人荣辱得失、职务升迁降免缺乏直接联系。

所以，要做到科学决策，领导者必须严格决策程序，强化决策程序意识，深入基层调查研究，民主决策；健全决策机制，建立健全决策监督制约机制；规范和完善决策问责制度，实行集体决策失误，“一把手”责任追究制。具体做到：

一、广泛涉猎知识。丰富的知识是领导者获得决策信息、控制决策过程、确保决策成功的基础。随着知识经济的发展，世界的知识量正以几何级数增长，领导者要与时俱进，提高知识水平。

二、正确对待经验。承认经验对于领导决策的重要性，但不对既有经验简单照用，也不对别人的经验照抄照搬，而是一切从实际出发，有所创新。坚持唯物辩证法，统观全局，抓重点、抓关键，突破一点，带动全局。

科学决策的原则分为信息原则、预测原则、系统原则、科学原则、可行原则、创新原则、择优原则、动态原则和国情原则，程序为发现问题、确定目标、集思广益、拟订方案、分析评估、方案择优、实施方案、追踪决策等。只有严格实行科学决策程序，依靠专家，运用科学的决策技术，用科学的思维方法做出决断，领导者才能在最大范围内做到科学决策。但即使在这样缜密的操作下，决策分析也不能保证每次都万无一失，人不是神，不能未卜先知，环境随时在动态改变，因决策过程中不确定因素的存在，领导者能做的就是尽量考虑全面，争取“多算胜，少算不胜”。

每天思考一分钟：

只有严格实行科学决策程序，依靠专家，运用科学的决策技术，用科学的思维方法做出决断，领导者才能在最大范围内做到科学决策。