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批评下属要讲究原则

时间:2022-07-06 百科知识 版权反馈
【摘要】:有赞扬就应该有批评。这句话出自柯立芝口中,简直让女秘书受宠若惊。下属在工作中犯错是难免的,只是下属身在局中,常常不知道自己犯错而已,这时领导就必须及时提出批评,来拨正航向,纠正偏差,保证工作目标的顺利实现。所以,领导适时、恰当地批评下级不仅是必然的,而且也很重要。领导者要注意遵守批评的原则。A公司汪总在公司被称作“冷血人”,他的下属没有一个不怕他。

有赞扬就应该有批评。在领导的工作中,批评也是一种必要的强化手段,它与表扬是相辅相成的。不过,作为一个现代社会的领导者,批评的同时就应该尽量减少批评所产生的副作用,减少人们对批评的抵触情绪,从而保证批评效果能尽可能理想

约翰·卡尔文·柯立芝于1923年成为美国总统,他有一位漂亮的女秘书,人虽长得很好,但工作中却常因粗心而出错。一天早晨,柯立芝看见秘书走进办公室,便对她说:“今天你穿的这身衣服真漂亮,正适合你这样漂亮的小姐。”这句话出自柯立芝口中,简直让女秘书受宠若惊。柯立芝接着说:“但也不要骄傲,我相信你同样能把公文处理得一样漂亮的。”

果然,从那天起,女秘书在处理公文时很少出错了。一位朋友知道了这件事后,便问柯立芝:“这个方法很妙,你是怎么想出的?”柯立芝得意扬扬地说:“这很简单,你看见过理发师给人刮胡子吗?他要先给人涂些肥皂水,为什么呀,就是为了刮起来使人不觉痛。”

这个故事后来被管理学界称之为“肥皂水效应”,就是将批评夹在赞美中。将对他人的批评夹裹在前后肯定的话语之中,减少批评的负面效应,从而使被批评者愉快地接受对自己的批评。

人非圣贤,孰能无过?下属在工作中犯错是难免的,只是下属身在局中,常常不知道自己犯错而已,这时领导就必须及时提出批评,来拨正航向,纠正偏差,保证工作目标的顺利实现。所以,领导适时、恰当地批评下级不仅是必然的,而且也很重要。领导者要注意遵守批评的原则。

1.批评的言语要得当

当你对某一名下属的工作很不满意且打算指出来,又不便当面批评他时,你该如何做呢?首先领导应低调一点,先尝试改变下属的态度,以朋友的口吻去询问对方:“为什么会这样”“我希望你能……”“这样做好像没真正发挥你的水平”等提醒的口吻指出下属的错误,这样有助于你对情况的深入了解,以便更好地解决问题。除此之外,你也可以直接告诉他你心目中的要求,但不要说过于绝对的话,如:“你这样做根本不对”“这样做绝对不行”你可以私下与其交换意见,委婉地表达自己的想法。反之,如果你居高临下、盛气凌人,以领导的口吻责备,那就会引起下属的反感,批评就会失去效果。可见,批评时的角色定位很重要,它会使批评产生截然不同的效果。

2.批评下属要及时

前文提到,赞扬下属要及时,批评下属也一样,也要及时,及时批评是把员工的坏行为扼杀在摇篮中。员工的不好行为没有得到及时的警告和纠正,员工在工作中也就不大会重视自己的错误,从而影响工作质量的提高。

3.批评要对症下药

对于工作没有主动性的下属,一般言语上的批评是不会取得任何效果的。对待这样的下属就要采取攻心策略,对症下药。如果他喜欢摄影,可以将他的工作和摄影进行联系,这样就能激起下属的积极性,使他认真、热情地去工作。不仅如此,这种激励的方法还能使下属产生一种责任感,而责任感恰恰是做好工作的前提。这样,下属必能心服口服,愉快地接受你的批评,因为他的努力得到了承认,他的积极性得到了肯定。

4.批评要掌握适当时机

作为领导,在发现下属有错误时,要掌握批评的时机,切忌对下属正面批评,因为这样会令下属很尴尬,对你产生抵触情绪。这样也不利你以后领导工作的进行。当你要对下属进行严厉批评时,请预先跟当事人约好一个时间,同时用简单的话先点他一下,让对方有心理准备,这样你也可以提前思考一下对事件的处理方法。要知道,正面和诚恳的语态,可以令受批评者较易接受,免除尴尬。

5.批评要对事不对人

法国启蒙思想家伏尔泰有这样一句话:“我虽然不同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利。”这句话道出了批评要对事不对人的真谛。

A公司汪总在公司被称作“冷血人”,他的下属没有一个不怕他。无论做什么事情,他们都很小心翼翼,没有一个敢糊弄他的。汪总做事有板有眼,脾气也很火爆。只要谁做错了事,都难逃他的严厉批评。

尽管如此,部门上下无一人讨厌他。每次当员工们讨论汪总的时候,他们都会说:“汪总的批评是对事不对人,是为了让我进步。”

身为中层领导,批评下属是在所难免的,但是你一定要坚守一个原则——对事不对人,否则就会伤害下属的自尊心,令批评的效果大打折扣。

对此日本著名的管理学家大前研一明确指出:领导如果做到对事不对人,就不会在乎自己的立场。因为事实出现之后,你就会忠于事实,坦然接受这个事实。不能忠于事实,不但无法洞悉问题的本质,也不可能走完找到正确解决方案的过程。

所以,无论下属做错了什么,你都要批评这件事,以给他警示,但要就事论事,不能因为这件事就诋毁他的个人能力与人格,把他说得一无是处。

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