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现场管理的运行

时间:2022-06-21 百科知识 版权反馈
【摘要】:9.3 现场管理的运行9.3.1 M——明辨存废的运行明辨存废运行步骤·第一步:明查现场·第二步:是非区分·第三步:整理废品·第四步:无用废除·第五步:循环明辨图96 明辨存废的运行步骤·M——明查现场发动全体员工,大张旗鼓地对现场进行全面的检查。根据定置管理的具体规定,按照计划管理的运行步骤实施定置管理。

9.3 现场管理的运行

9.3.1 M——明辨存废的运行

明辨存废运行步骤

·第一步:明查现场

·第二步:是非区分

·第三步:整理废品

·第四步:无用废除

·第五步:循环明辨

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图9‐6 明辨存废的运行步骤

·M——明查现场

发动全体员工,大张旗鼓地对现场进行全面的检查。明查现场时,要检查包括现场能看到的和现场看不到的地方。

注意:特别要检查现场看不到的地方,如大型机器设备的内部,文件柜的顶部与底部,办公桌或工作台下面的位置、抽屉、工具箱等。

·S——是非区别

明查现场后,将物品区分为必需品和非必需品。首先把现场物品对工作的重要性作为评判标准,然后结合这一物品在日常工作中使用的频率决定其“是非”。

注意:现场物品的重要性是根据工作的客观需要决定的,而不是根据个人主观性的喜好来决定。

·Z——整理废品

将现场的必需品留存,将非必需品整理废除,即将非必需品清理出现场。

注意:现场管理中的废品,是指现场非必需品,而不是值钱不值钱。不能因原来购买价值高而舍不得把非必需品清理出现场。

·W——无用废除

将现场清理出来的废品,按价值分类处理。没有价值的物品,或直接废弃、或统一销毁;具有价值的物品,涉及组织秘密和专利、影响人身安全、污染环境的物品需要特别处理,正常的一般的物品,作价出售,部分物品可以转作其他用途。

·X——循环明辨

将明辨存废活动持续地、经常性地进行下去,不断重复以上步骤。

注意:随着时间的推移和工作目标任务的变化,原先作为现场必需品的会转变为非必需品,同时会不断地有非必需品带入现场、滞留现场,因此需要不断地重复“明辨存废”活动(见表9‐2)。

表9‐2 存废基准表

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图9‐7 非必需品的处理流程图

明辨存废运行要领

·马上要用的与暂时不用的物品先区分开来。

·适量控制必需品。即使是必需品也要适量,尽可能将必需品降到最低的程度。

·暂时不用甚至长期不用的物品区别对待。

·无法判定有用还是无用的物品,无论是谁买的、有多贵重,都应坚决清理出现场,不含糊不手软。

·现场至上。一切以现有工作计划、现场环境、现场工作人员为标准。

9.3.2 S——三分归位的运行

三分归位运行步骤

第一步:现场分析

第二步:物品分类

第三步:制定存法

第四步:实施定置

第五步:每日轮动

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图9‐8 三分归位运行步骤

·X——现场分析

对现场物品进行分析,观察现场物品取用低效率现象,发现物品取用出现的问题,分析问题产生的原因。例如,现场物品取用不方便、取用物品出错、使用时经常找不到所需物品、拿取与存放物品都需要花很多的时间。

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图9‐9 现场物品取放低效率的一手因果

导致现场物品存取低效率的原因

◆低效率原因分析

·M——名称没有标

物品名称没有,当需要使用时不知要取的物品叫什么,也就无从找起。或者即使物品有名称,但名称没有统一,使得查找时,常常因名称对不上而找不到。

·S——散乱叠存放

物品种类或数量一旦较多,存放就散乱。使用时难以找到所需物品。

·Z——制度没执行

有了物品定置制度,但执行不力。物品分类没有按照既定标准取名,物品存放没有遵守固定位置存放。使用时,不知道物品存放在哪个位置。

·W——位置不合理

物品存放位置规划设计不合理,没有人性化。物品存放位置太远,导致物品存取不方便,来回走动,费时费力。

·X——现场记录缺

习惯没有养成,物品存取没有现场记录。需要使用时,发现物品已经用光,常常出现空找现象。或者,别人正在使用物品,出现瞎找的现象。

分析了问题产生的原因,则制定相应措施,将现场物品取名分类、定置存放,规范化、制度化管理现场物品。

◆管理现场物品

·W——物品分类

将现场物品按使用频率分为三类,称为M类、S类和Z类(见图9‐10)。M类为密集物品,即大量地频繁地使用的物品,一般情况下每小时至少要使用1次以上;S类为时常物品,时常需要用的物品,通常天天都在用;Z类为正常物品,正常情况下,几天就要用到的物品,也就是每隔两三天就要用一次。然后将各类物品按照物品名称、特征、价值等标准和规范划分,贴上醒目的标签,标识物品的名称,并依规定位置整齐地摆放。

·Z——制定存法

现场物品的存放,可以采用定置管理方法。定置是指有目的、有计划、有信息媒介、有物品标志的标准化、规范化存放。定置管理遵循物流管理原则、人性化管理原则、效率与安全管理原则,科学合理地规划设计物品存放区域与位置,实现人员、机器、材料与环境的和谐统一。

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图9‐10 现场物品分类枪手

表9‐3 定置管理OK手

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·S——实施定置

实施定置,就是通过制定定置管理方法,进行物品的存放与取用,使物品易于归位、易于查找。实施定置重点在以下几个方面:门前屋后的定置管理;生产现场的定置管理,包括工序、工位、机床、台面等;整体通道的定置管理;物料库房的定置管理;行政中心的定置管理。根据定置管理的具体规定,按照计划管理的运行步骤实施定置管理。

·M——每日轮动

每天工作结束,都要进行整理清扫,将物品归位收藏。每天工作开始都要按照以上四个步骤重复运行。

三分归位运行要领

·明确物品存取的区间位置,并且有规定。

·探讨物品摆放的方式,并固定下来。

·醒目的标识,用来划分通道、区域,标示位置、标明物品分类与名称。

9.3.3 Z——整治污秽的运行

整治污秽启动前,应做好必要的准备工作。首先,要对全员进行安全教育,让全员都掌握必要的安全知识与技能,特别要提醒员工注意防止触电、避开高空坠物、小心压伤划伤、防止坠楼,易燃易爆高腐蚀危险品需专人处理等。其次,准备必要的清扫工具与清洁剂等物品。再次,环境条件检查与人员落实,如机器电源专人管理、现场警示标志的设置等,并且做好整治污秽活动的人员分工。

整治污秽运行步骤

第一步:目标责任区划分

第二步:室内岗位自治

第三步:整治标准制定

第四步:污秽发生源整治

第五步:效果评比,成果固化

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图9‐11 整治污秽运行步骤

·M——目标责任区划分

进行区域划分,实行区域责任制,并将责任细化落实到个人。在整个现场管理所包括的区域,门前屋后、生产现场、整体通道、物料库房、行政中心等的环境清扫都有责任人。特别要对各区域进行细化划分,标界明确,清除无人负责的“死角”。

·S——室内岗位自治

工作岗位内的清扫,必须自己负责,而不是由专门的清洁人员代劳。将工作岗位设置成一个责任区域,区内无论是看得见的还是看不见的,无论是地板、墙壁、天花板,甚至灯罩等环境,还是机器设备,一切公共与私人物品都必须进行清扫。从工作岗位扫除一切垃圾灰尘。将机器设备清扫得一尘不染,每天都要检查并保持设备干干净净的状态。

·Z——整治标准制定

明确整治对象、时间要求的规定,如多长时间打扫一次,何时要完成整治任务;责任区负责人职责条款;物品工具领用与使用方法规定;效果及评比要求、检查办法与检查标准等。整治标准最终形成文件,颁布执行。

·W——污秽发生源整治

随时准备查找出污秽的发生源,详细记录污秽发生源的明细清单,制订执行计划,逐步改善整治,从源头去解决问题,最终将污秽从根本上清除。

污秽发生源通常是指“冒、渗、走、歪、锈”。

冒:冒气、冒油、冒烟。这通常是线路问题造成的,如电线老化短路。

渗:渗水、渗油。这通常是水管或油管或容器等问题,或密闭容器压力过大、或管道开裂、或接口松动等。

走:走位、走快、走慢等走偏问题。这通常是地面不平、基础不稳固,或仪器仪表标准有误,或固定螺丝松动、开裂、缺失等,或润滑油等保护物损耗却没有及时添加或更换等原因,导致机器走偏而出现故障。机器走偏,通常会发出烦人的杂音,是现场的突出污染音源。

歪:地面不平,导致容器歪斜甚至倾倒;台面歪斜,导致废料、工具、产品等跌落;支撑物歪斜,导致漏水、漏油、漏电等。

锈:地面钢板生锈,通道锈迹斑斑,雨天污水横流;墙上铁钉生锈,在雨水冲刷下,墙面污秽不堪;挂钩生锈,常常出现悬物坠落,甚至发生严重事故。下水管道生锈,管道堵塞,导致污水倒灌,污物溢出。

·X——效果评比,成果固化

成立专门督查小组或由专人负责评比工作,做好平时各项评分记录,定期公布总分排名。奖励表扬先进,批评教育落后。通过这些活动固化整治污秽成果。

整治污秽运行要领

·马上清扫。看到污秽,要马上清扫,并养成一种习惯。

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图9‐12 整治污秽运行要领

·扫除污秽发生源。要从源头去解决问题。

·准备好清扫工具。将清扫工具放在触手可及的地方。如果无法立即拿到清扫工具,勤于打扫就会成为一句空话,久而久之员工就会养成懒散的习惯。

·无法容忍垃圾成堆。解决这一问题的诀窍就是,当手头一有空闲时就着手清扫。

·行动起来,清扫死角。角落和平时触碰不到的地方容易被忽视,日积月累,常常成为藏污纳垢之处。必须动员大家行动起来,定期进行大扫除,清扫死角。

9.3.4 W——维护常规的运行

启动现场管理,经过“明辨存废”、“三分归位”、“整治污秽”等三个环节,现场管理已经取得了明显效果,但如果要将现场管理措施不折不扣地贯彻落实,并持之以恒地执行,就要将以上三个环节做到规范化、标准化、制度化,并有效执行。这就是现场管理“W——维护常规”的工作任务。

“维护常规”就是营造神清气爽的现场,是对“明辨存废”、“三分归位”、“整治污秽”的坚持与深化。

维护常规运行步骤

第一步:面子工程启动

第二步:时时检查

第三步:责任区域卡

第四步:维持员工士气

第五步:巡查制度建立

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图9‐13 维护常规步骤

·M——面子工程启动

人人都爱“面子”,干净清爽的仪表是给客户留下好印象的重要方法。因此,面子工程关注个人仪表,规范所有工作现场的着装与仪表要求。干净整洁的工作服装能有效避免污染,维护神清气爽的现场,保障产品与服务的品质。

·S——时时检查

没有检查,就很难保证现场管理有关措施会被很好地执行;没有检查,就不会有现场管理工作的深入推进;没有检查,现场管理成果就难以维持;没有检查,现场很快就会恢复原先脏乱差的状态。相反,检查越深入,现场管理的运行状况就越好。

保障现场管理活动持续运行的有效方法是:建立相应的组织机制,借助检查表,通过定期检查评分。

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图9‐14 检查表五要点

·Z——责任区域卡

责任区域卡,附上个人有关信息,在责任区域公开。这样,所有员工都清楚自己负责的区域,员工可以利用零碎空闲时间管理责任区域。人人都可以看到每个区域的负责人,人人都可以参与监督。

·W——维持员工士气

维护常规就是要营造日常工作现场的良好氛围,保持员工心情愉快、神清气爽地行动。这项活动不是某个人的事,而是每一个人的事;不是走过场式的短期行动,而是持续不断的长期的行动。因此,要持续不断地举行各种各样的活动,例如集会、宣传、海报、演讲会、比赛等,激发员工热情,维持员工士气。

·X——巡查制度建立

现场管理成果的固化,需要高层管理者坚持不懈的支持。高层管理者应该亲自对现场进行巡查,并将这项活动制度化。

9.3.5 X——习惯学会的运行

人人都要培养遵守规章制度的习惯。面对各种各样的规定,人人都要遵守。人人都要严格地按照规定要求去执行。习惯成自然,一旦养成了习惯,被动的痛苦的执行就转变为心情愉快的自动自发的习惯行为。

习惯学会开始于相互问候

习惯学会开始于对礼貌用语的掌握,遵守相互问候的礼节,并养成问候的习惯。

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图9‐15 早操一手用语

高层管理者应该身先士卒、做好表率,带头进行问候。只有这样,下属才会积极进行相互问候,慢慢就形成了习惯。

习惯学会学习过程

习惯学会的运行,首先要认真学习规章制度,并理解规章制度,只有理解了才会自觉遵守。在此基础上,更进一步,形成每个员工都向标杆看齐,形成人人争当模范的积极向上的良好风气。在这样的氛围中,才可以达成提高素养的目标。

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图9‐16 习惯学会学习过程

习惯学会运行要领

·先严后宽。刚开始采取强制手段,严格规范员工行为,直到习惯形成。

·领导亲自做出表率,领导员工养成良好的习惯。

·全员参与,相互监督,营造积极向上的良好风气,共同成长。

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