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引领生态文化,建设生态文明

时间:2022-05-26 百科知识 版权反馈
【摘要】:吴斌[1]历史总是在矛盾中辩证地发展。传播生态文化、引领生态文明,是建校以来广大师生坚持不懈的追求。2007年12月,我校在人文社会科学学院生态文化研究中心的基础上,成立了北京林业大学生态文明研究中心,目的是整合学科资源,发挥学科优势,大力加强生态文化学科群建设,深入开展生态文明各领域的研究,打造一流的生态文明研究基地,为我国的生态文明建设作出应有的贡献。

吴斌[1]

历史总是在矛盾中辩证地发展。现代工业文明在带来进步的同时,随着社会历史条件的变化,也暴露出它固有的内在缺陷,突出表现为生态、环境和资源压力日渐增大,社会发展的可持续性问题日益突出。

为了实现可持续发展,满足人们日益增长的生产发展、生活富裕、生态美好的要求,全世界都需要反思现代工业文明的价值观念、生产方式、生活方式和体制结构,探索真正实现人与自然、人与社会和谐的、可持续发展的生态文明之路。

在党的十七大报告中,胡锦涛总书记把生态文明建设作为实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求之一,提出力争用十年左右的时间,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式和消费模式,到2020年全面小康实现之时,使我国成为生态环境良好的国家。这对我国转变发展方式、建设和谐社会、发展生态文明,具有重要指导意义,也为我国的发展提出了新的、更高的要求。当然,这也为学术界提出了一个新的重大课题,那就是要深入而全面地探讨生态文明的理论内涵和系统建构。

生态文明建设涉及的内容非常广泛,需要全社会的共同参与,既要改变思维方式,也要改变行为方式;既要改变生产方式,也要改变生活方式;既要改变道德和观念,也要改变法律和体制。必须充分认识到,生态文明建设不仅仅是生态恢复和环境治理,更是涉及物质文明、精神文明和政治文明的整个社会文明形态的变革。应该在生态危机的时代背景下,在反思现代工业文明模式所造成的人与自然对立的矛盾基础上,以生态学规律为基础,以生态价值观为指导,从物质、制度和精神观念三个层面进行改善,建立资源节约型和环境友好型社会,在全面提升人的生活品质的同时,实现人类社会与自然的和谐相处,促进经济、社会和文化的可持续发展。

北京林业大学作为教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学,具有“崇尚自然、追求真理”的办学传统,以“知山知水、树木树人”为办学理念。传播生态文化、引领生态文明,是建校以来广大师生坚持不懈的追求。我们认识到,建设生态文明,决不限于发展科技,而是需要自然科学人文社会科学的通力合作。2004年2月,学校决定将生态文化列为我校重点建设和发展的六大学科领域之一,加大了支持力度,深化了学科建设和科学研究。目前已经在全校开设了多门生态文化课程,培养出了有关专业的硕士和博士,广大师生围绕生态文明建设举办了多场研讨会和报告会,组织了一系列的宣传和实践活动,取得了一定成果。

2007年12月,我校在人文社会科学学院生态文化研究中心的基础上,成立了北京林业大学生态文明研究中心,目的是整合学科资源,发挥学科优势,大力加强生态文化学科群建设,深入开展生态文明各领域的研究,打造一流的生态文明研究基地,为我国的生态文明建设作出应有的贡献。

生态文明研究中心的成立,得到了各方面的大力支持。中国工程院原副院长、著名林学家沈国舫院士愉快地接受了担任中心学术委员会名誉主任的请求。中国社会科学院余谋昌教授、清华大学卢风教授、北京大学吴国盛教授、北京师范大学罗炳良教授、中国社会科学院杨通进研究员也以实际行动对我们中心给予支持,加入我们的研究队伍,成为第一批特聘专家。我们的行动也得到了国家林业局的大力支持,我校的中心也成为国家林业局生态文明研究中心。

本丛书一共12本,既有早期学校资助的生态文化研究的成果,也有生态文明研究中心成立后的探索;既有初出茅庐的年轻才俊的锋芒小试,更有学界领军人物的思想总结。当然,我们的研究还是初步的,生态文明理论体系的完善还需要各界同仁贡献智慧。希望这套丛书能起到启发思想、促进学术研究的作用,让更多的人关注生态文明建设,让科学发展观的思想深入人心。

[1]北京林业大学党委书记,国家林业局生态文明研究中心主任,北京林业大学生态文明研究中心主任、教授。

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