教师自制教学课件

随着多媒体技术的不断发展，多媒体技术已经成为初中美术教学中不可或缺的辅助教学工具。为了提高美术教学的创新，需要对多媒体软件进行不断的开发和利用。只有给多媒体技术不断注入新鲜的因素，才能确保美术教学具有创新能力。目前，由于能够被直接使用到美术教学中的软件很少，美术软件发展的水平又参差不齐，因此，加强对多媒体软件的开发与利用显得尤其重要。首先，教师要先掌握和理解多媒体软件，在一定的技能技巧的基础上，拥有创新和应用多媒体软件的能力。然后创造出更多具有实用价值的软件，积极运用到课堂教学中。如果将多媒体软件当做一架机器，那么多媒体素材就是各种小零件。如何将一些错综复杂的小零件变成一架机器，中间需要装配工具，也就是各种多媒体课件。在多媒体范围内，主要的创作工具有：Authorware、PowerPoint、Flash、Adobe Photoshop、3ds Max。其中，使用最为广泛的就是PowerPoint和Flash，制作网页使用最多的软件是Dreajnweaver、Frontpage。利用这些多媒体软件，有效提高了教师备课的效率与质量，减少了不必要的时间浪费，在有限的课堂时间内，给学生传播更丰富的教学内容，显著提高了课堂教学效率与质量，促进学生在美术方面的提升。利用PowerPoint能够制作出集多元素多媒体技术于一体的演示文稿，图文并茂地将自己想要表达的信息组织起来，最后将自己的成果展示出来。成果的展示可以通过计算机等先进的设备，也可以演示文稿的形式打印出来，以胶片的方式保存，方便以后的使用。创建文稿只是PowerPoint最基本的一个功能，它还能够在网上给学生展示演示文稿，甚至可以进行远程会议，成功打破了空间的界限。利用PowerPoint制作出来的就是演示文稿，是一个文件，简称为PPT，演示文稿是由多张幻灯片组成的，每张幻灯片既是相互独立又是相互关联的内容，主要围绕演示文稿的主题展开。而Authorware软件，该名称是由Author（作家、创造者），Ware（商品）两个单独的单词组成的，从表面意思上看来，Authorware软件是代表作家用来创造商品的工具。是美国一家公司创造出来的一种新型的多媒体制作软件，分为专业版和学习版。大概说来，Authorware就是一种图形编程语言，包括声音、图形、文本、简单的动画以及数字电影。在众多的多媒体制作工具中，Authorware利用其图标导向的优势，帮助初学者能够快速掌握对多媒体软件的使用。其不同于传统的计算机语言编程，简单地利用图标能够有效控制住程序按照活动流程图进行，高效地将声音、图像、文字和视频的数据汇集到一起，从而实现多媒体软件制作的目的。打破了传统计算机语言编程的新型设计思想是Authorware的最大特色。Flash兼具交互式矢量图和web动画的标准，利用Flash软件创作出来的演示文稿具有极大的灵活性，外观美丽，效果又奇特，通过特定的程序能够修改Flash里面的数据。同时，Flash也是一种创作工具，包括的功能主要有创建演示文稿、应用程序以及其他允许用户交互的内容。通常来说，Flash创作出来的各个内容单元称为应用程序，可以构建丰富多彩的应用程序。另外，用Flash创作出来的演示文稿容量很小，因为其是以数学公式的形式来表示的，相比较于大型数据，其所需要的存储容量理所当然小得多。

由此可见，教师在进行初中美术教学时，可以利用的多媒体软件种类齐全。为了提高课堂教学的效果与质量，教师应该充分掌握多媒体技术，在利用多媒体软件制作课件的基础上，联系实际教学需求，制定出合理高效的美术教学方式，形成自己独特的教学风格，真正提高学生的审美能力和艺术情操，从而实现提高学生综合素质的目的。