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迎接评估促进建设发展_改革涌春潮_教育

时间:2022-06-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:迎接评估促进建设发展_改革涌春潮_教育全力以赴 迎接评估促进建设发展江汉大学前段的“迎评促建”工作,我们主要抓了以下几个方面的工作:一是抓领导,实施评估工作责任制。二是抓试点,推动全校迎评促建工作的顺利开展。

迎接评估促进建设发展_改革涌春潮_教育

全力以赴 迎接评估促进建设发展

江汉大学前段的“迎评促建”工作,我们主要抓了以下几个方面的工作:

一是抓领导,实施评估工作责任制。去年底,我们召开了全校性动员大会,就本科教学工作水平评估的意义、过程、评估指标体系及学校迎评促建工作中存在的问题和困难作了全面动员,并提出了明确要求。成立了本科教学工作水平评估领导小组,下设评估办公室,负责评估日常具体组织工作,同时各学院都成立了由主要负责人牵头的领导小组和相应的评估小组,全校上下形成一个系统完整、反馈迅速、整改有力的迎评网络。今年我们又对校评估领导小组和工作专班的成员作了必要的调整和充实,实施评估工作责任制,明确要求各级领导要把评估工作作为“一把手”工程来抓,党政一把手是评估工作的第一责任人。

二是抓试点,推动全校迎评促建工作的顺利开展。我们根据学校迎评工作的总体安排和“抓试点,带全局”、“以点带面,整体推进”的工作思路,将人文学院和物理与信息工程2个学院作为评估试点单位,通过听、看、测、查、访、议等多种方式,对2个试点学院的本科教学工作水平进行了全方位、多层次的检查和评估,对试点学院本科教学工作水平有了初步的评价,对存在的问题作了认真的分析,提出并落实了整改措施,取得了预期的效果,积累了初步经验,并以点带面,推动全校迎评促建工作的顺利开展。

三是抓整改,对照指标找差距。在试点的基础上,我们在其他的各学院开展了自评,主要任务是对照标准找差距,针对差距提方案,根据方案搞整改。目前,我们正在就教育部修订的新的评估方案,在各学院、各部门中开展学习,使广大师生员工对新的指标体系及其内涵能全面了解和正确把握。在结合本单位实际,找出差距以后,精心列出自己需要整改和建设的项目,提出整改措施。(www.guayunfan.com)

四是抓硬件,切实改善办学条件。我们依据本科教学工作水平评估的指标要求,加大投入,有计划、针对性地改善办学条件。二期基础设施建设方面,投资4000万元建设的学校南E区教学大楼即将竣工,投资600万元新建的1栋学生公寓已交付使用,文理学院基础建设4月份已正式动工,体育馆初步设计方案已出炉,即将破土动工,此外,引入民间资金5500万元建设的现代艺术学院也于3月份正式动工。教学科研仪器设备和图书建设方面,筹集资金3660万元进行实验室建设和教学科研仪器设备的购置,利用暑期加班加点,已完成了一批实验仪器设备的招标、采购工作。计划投入540万元购买各种文献资料,7月份又追加500万元,用于购买中文图书,以弥补印刷型馆藏总量的不足。

五是抓质量,不断加强教学基本建设和日常运行规范化管理。今年我们一方面启动了40门校级精品课程和教学管理信息系统建设,鼓励教师进行教学创新,参与教学研究,开展青年教师教学竞赛、多媒体课件评比等活动,不断提高教学现代化水平;另一方面,狠抓学风建设和学生创新能力培养,落实了领导听课、教职工、学生评教等教学管理、督导、监控制度,坚持不懈抓考风考纪,考试违纪现象明显减少。为进一步培养学生的创新精神和实践能力,陆续对现有38个实验室全天开放,组织了电子技术基础、高等数学、英语演讲、机器人足球等竞赛,上半年组队参加全国大学生英语竞赛,2名同学获全国特等奖,这是迄今为止我校学生在该项竞赛中所获最高奖项。

迎评促建工作方面,下一步有关工作的打算:一是进一步提高认识,对师生员工进一步动员,切实明确本科教学评估的目的特别是对于我校建设发展的紧迫性和至关重要性,把全校师生员工的思想统一到迎评工作上来;二是进一步严格标准,认真组织全校上下特别是各级领导干部对教育部新修订方案的学习研究,深刻把握其内涵,并在2个试点学院基础上,做好大面积的铺开工作;三是按照“硬件从实、软件从严”的要求和新方案的指标,抓紧落实教学科研仪器设备购置、图书购置、学科建设等基础建设任务,加紧对评估重大问题如办学规模、生均仪器设备和房屋、教师队伍、师生比、学风、教学指导思想、办学特色等的深入研究,采取措施,务求达标。完成学校B类财产的清理、建账及相关资料的收集工作,完成实验室设备仪器及图书馆建设任务,建设好多功能体育馆和学术交流中心等二期建设项目,完成南E区综合教学楼建设任务。

学校距离本科教学评估只有短短一年时间了,我们的工作任务还十分繁重,任重而道远。多年来,承蒙省教育厅及各位领导给予江汉大学的关心和支持,我们希望今后还能一如既往地得到支持和帮助。全校师生将团结一心,真抓实干,顽强拼搏,狠抓各项建设,力争顺利通过教学评估。

(向湖北省教育厅副厅长陈传德同志来校检查工作时的汇报,2004年9月13日)

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