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护患关系的基本模式

时间:2022-05-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:护患关系是护理过程中涉及范围最广、影响最复杂的一种人际关系,受医学模式和文化背景等因素的影响,在护患关系发展过程中形成的模式也不相同。此模式的特点是“护士告诉患者应该做什么和怎么做”,是目前护患关系的主要模式。以上三种护患关系模式没有好坏之分,在临床实践中即使是同一患者,护患关系模式也不是固定不变的,而是护士根据其具体情况、患病的不同阶段来选择适宜的护患关系模式。

护患关系是护理过程中涉及范围最广、影响最复杂的一种人际关系,受医学模式和文化背景等因素的影响,在护患关系发展过程中形成的模式也不相同。根据美国学者萨斯和荷伦德的观点,将护患关系划分为以下三个基本模式。

(一)主动-被动模式.

此模式的特点是“护士为患者做治疗”,模式关系的原型为母亲与婴儿的关系。在此模式中护士具有不容置疑的权威性,是整个护理过程的主导者,患者处于被动地位,其主观能动作用不被注重。这一模式一般适用于昏迷休克、严重创伤、婴幼儿精神病发作期等患者。

(二)指导-合作模式

此模式的特点是“护士告诉患者应该做什么和怎么做”,是目前护患关系的主要模式。模式关系的原型为母亲与儿童的关系。在此模式中护士是指导者,具有一定的主动地位和一定强度的权威性。护士根据患者病情决定护理方案和措施,患者尊重护士的决定并主动配合和提出意见及建议。这一模式一般适用于急性病患者、手术及创伤恢复期患者等。

(三)共同参与模式

此模式的特点是“护士积极协助患者进行自我护理”,模式关系的原型是成人与成人的关系。在此模式中护士与患者在平等关系基础上,共同参与护理措施的制定和实施。这一模式较前两者有着本质的区别,是一种比较理想的护患关系。虽然强调患者参与治疗护理工作,但不是患者代替护士的工作,而是达到发挥患者主观能动性的目的,促进其尽快恢复独立生活的状态。这一模式适用于有一定文化知识的慢性疾病患者。

以上三种护患关系模式没有好坏之分,在临床实践中即使是同一患者,护患关系模式也不是固定不变的,而是护士根据其具体情况、患病的不同阶段来选择适宜的护患关系模式。

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