首页 理论教育 外走病人健康教育

外走病人健康教育

时间:2022-03-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:外走是指病人在住院期间,未得到医生的同意而私自离开医院的行为,外走行为直接导致治疗中断,甚至发生其他意外事件。已发生过外走行为的病人,不能体罚,针对走失后的危险和后果给予充分的分析和教育,让病人感受到医护人员的关心,认识到该行为的不良影响,杜绝再发生,使病人安心住院。对有家庭困扰的病人,教育家属注意谈话方式,避免给病人造成负面情绪和心理负担,并将谈话内容和效果及时反馈给医护人员。

外走是指病人在住院期间,未得到医生的同意而私自离开医院的行为,外走行为直接导致治疗中断,甚至发生其他意外事件。

【疾病特点】 病人的精神症状(无自知力、受幻觉妄想支配、有自杀观念)和环境影响等因素是外走的主要原因。凡有被害、罪恶、被控制等妄想及幻觉的病人,不安心住院者,不配合接受治疗者,新入院3d内和一级护理的病人,均存在外走倾向。外走多发生于工作人员开门、病人在院内散步、家属探视或外出参加集体活动及特殊检查时。

【健康教育要点】

1.病人指导 帮助病人尽快熟悉病房环境,讲解疾病知识、治疗意义和必要性。对有外走念头者,说明外走对治疗的危害,因为停药和情绪波动会延长治疗时间,从其自身考虑打消外走念头。对有外走行为者,讲解外走过程中的危险性,教育病人要通过非极端的方式解决问题。已发生过外走行为的病人,不能体罚,针对走失后的危险和后果给予充分的分析和教育,让病人感受到医护人员的关心,认识到该行为的不良影响,杜绝再发生,使病人安心住院。

2.家属指导 告知家属及时提供病人外走的迹象和原因,如对家庭的牵挂、对住院环境的不适应等,以便预先采取有效措施。对有家庭困扰的病人,教育家属注意谈话方式,避免给病人造成负面情绪和心理负担,并将谈话内容和效果及时反馈给医护人员。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈