（1）自闭症的症状通常在12～18个月时就有表现，24～36个月症状变得明显，出现语言功能退化，本来已会表达的少数词汇消失，逐渐表现三大特征症状，即交流障碍、语言障碍和刻板行为三大特征症状，又称Kanner三联征。同时在智力、感知觉和情绪等方面也有相应特征。
（2）语言交流障碍：①非语言交流障碍，自闭症患儿以哭或尖叫表示其不舒适或需要。稍大的患儿会拉着大人的手走向他们想要的东西。缺乏相应的面部表情，常显得表情漠然，很少用点头、摇头、摆手等以表示他们的意愿。②语言发育延迟或不发育，患儿的语言发育较同龄儿晚，有些甚至不发育。部分患儿终身保持缄默，仅以手势或其他形式表达自己的要求。部分患儿2～3岁前在语言功能出现以后，又逐渐减少，甚至完全丧失。③语言内容和形式的异常，患儿往往不会主动与别人交谈，不会维持或提出话题，或者只会反复纠缠同一话题，而对别人的反应毫不在意。语言交流困难，常刻板重复性语言及模仿性语言；与患儿谈话时他们常只会重复你的讲话；会在当时或隔一段时间后模仿电视、收音机或别人说过的话；或表现为自言自语或哼哼唧唧，自得其乐。另外，自闭症患儿还可有语音、语调、语速、语言节律及轻重音等方面的异常，讲出的话怪声怪气或平平淡淡，没有感情色彩。有的患儿常错用人称代词。
（3）社会交流障碍：缺乏情感联系，极端孤僻与自闭，喜欢独自玩耍，缺乏与他人交流，不愿或不懂得与小朋友一起玩，更说不上建立友谊。缺乏与亲人目光交流，对父母的来去无动于衷，没有依恋情感。对父母的指令充耳不闻，只有少数自身感兴趣的指令可以接受，缺乏肢体语言，较少用手指物和运用点头或摇头表示同意或拒绝。
（4）兴趣狭隘和行为刻板重复：①兴趣狭窄和不寻常的依恋行为，对玩具或游戏缺乏兴趣，尤其不会玩有想象力的游戏。但却对某些特别的物件或活动表现超于寻常的兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西，或喜欢反复摸光滑的地面等。②日常生活习惯不愿被改变，对环境常常固执地要求一成不变，一旦发生变化就会焦虑不安，如患儿只吃固定的食物，吃饭时要求坐固定的位置等，拒绝学习或从事新的活动。③仪式性或强迫性行为，如扭曲或在面前弹弄手指、拍手，部分患儿沉溺于记忆天气预报、国家的首都、家庭成员的生日等。
（5）智力异常：约70%的自闭症患儿智力落后，但在某些方面具有较强能力。20%的自闭症患儿智力正常，10%的自闭症患儿智力超常。智力正常和超常的自闭症又称高功能自闭症。多数患儿记忆较好，尤其是在机械记忆方面，如数字、路线、车牌、年代等，对音乐有兴趣的自闭症者较多。
（6）感觉异常：大多数自闭症患儿存在感觉异常，主要表现为对声音、图像异常的迟钝或敏感，如突然一个声响在正常小儿会引起惊跳，而自闭症患儿则若无其事。触觉和痛觉迟钝，很多患儿不喜欢被人拥抱。
（7）其他：如多动、注意力障碍、发脾气、攻击、自伤、喜怒无常等行为在自闭症患儿中均可见。
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