【摘要】：3.实验过程中因不遵守纪律，如打闹或故意损坏仪器的，由任课教师提出批评并填写登记表，照价赔偿，情节严重的给予处分。
一、学生损坏丢失仪器处理办法
1.凡属实验中正常损耗或由仪器本身原因造成的损失，由任课教师证明，填写登记表报损即可。
2.实验中因学生违反操作规程或因操作疏忽而造成的仪器损坏，应由任课教师对学生进行教育或酌情赔偿，并填写登记表。
3.实验过程中因不遵守纪律，如打闹或故意损坏仪器的，由任课教师提出批评并填写登记表，照价赔偿，情节严重的给予处分。
4.实验结束后，私自将仪器或器材带出实验室的，一经查出，追回仪器，视情节轻重，给予批评或处分。
二、教师损坏丢失仪器的处理办法
1.教学中正常损耗要填写登记表。
2.因教师不了解仪器使用方法而造成的损坏，应对教师提出批评，并培训其正确使用方法。
3.教师借用仪器用于非教学活动，或转借他人而造成丢失或损坏的，应填写登记表并酌情赔偿。
4.实验员因保管不善而造成损坏或丢失的，视情节轻重，给予批评教育或部分赔偿，严重失职造成重大损失的要给予处分。
5.实验员违反借用制度，私自外借而造成损坏或丢失的，由实验员和使用人各赔偿50%。实验员不准把仪器设备或工具私自带出实验室。
三、校外单位借用仪器设备损坏丢失的，由外借单位负责修理，修不好的要照价赔偿。
四、实验室应有专用的仪器损坏丢失登记册，内容包括仪器名称、数量、损坏、丢失原因及处理意见，10-30元的，由主管主任提出处理意见，30元以上的，由主管校长提出处理意见。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
