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耕耘,当老师就要一丝不苟

时间:2022-03-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:“教师一定要舍得在教学上投入时间和精力,潜心教学”,蒋有录是这么说的,也是这么做的。但蒋有录并没有止步于此。蒋有录注重把科研成果融入教学中。自从1982年1月本科毕业留校任教以来,蒋有录始终立足三尺讲台,在教学一线默默奉献、辛勤耕耘。从做助教开始,蒋有录就潜心教学工作,对教学各环节的工作精益求精。蒋有录一直这样告诉自己。

教师一定要舍得在教学上投入时间和精力,潜心教学”,蒋有录是这么说的,也是这么做的。自1982年1月本科毕业留校任教以来,他全身心投入在教学一线,至今累计主讲了9门本科生及研究生课程

蒋有录在工作中

大量时间和精力的投入,换来的是内容丰富、条理清晰、生动形象、融入生活、富有感召力的授课,受到广大师生的好评。但蒋有录并没有止步于此。他认为,给学生讲好每一堂课是基本要求,除此之外,还要积极开展教学建设、探索教学改革,才能与时俱进,才能适应培养学生的需要。为此,他投入大量时间开展教学研究和改革,潜心研究如何利用现代化手段提高教学质量,加强学生自主学习的能力;同时,积极参加全国性教学会议以汲取经验,先后在《中国大学教学》等杂志发表了《以课程建设为核心,构建优质专业教学平台》《依托学科优势、坚持石油特色、建设一流资源勘查工程专业》等教学研究论文10篇。近年来,蒋有录以第一完成人获国家教学成果二等奖1项,山东省优秀教学成果一等奖2项、优秀教材一等奖1项,主编“十五”国家级规划教材1部、学校规划教材2部。

蒋有录注重把科研成果融入教学中。“作为教师,首要任务是教学,但科研也不能偏废,教学与科研相辅相成,缺一不可。没有教学的基础理论支持,科研很难做深做精;没有科研成果的加入,教学也很难拥有持久而鲜活的生命力。”他坚持教学与科研相结合,以科研促进教学,将自己的科研成果和学科的新理论及新方法充实到教学内容中。这也让他的课程既有广度又有深度,在帮助学生加深理解的同时,也拓宽了学生的知识面,因此他的课有着一种独特的吸引力。

自从1982年1月本科毕业留校任教以来,蒋有录始终立足三尺讲台,在教学一线默默奉献、辛勤耕耘。从做助教开始,蒋有录就潜心教学工作,对教学各环节的工作精益求精。1990年,在经历多年的教学磨练后,他开始主讲被称为本专业“看家课”的专业主干课程“石油地质学”。尽管课前已做了充分准备,但一进课堂,他从学生对该课程的重视和迫切的求知眼神里看到了他们对于知识的渴望,还是顿时感觉肩上沉甸甸的,暗下决心一定要全身心投入,讲好这门大课。

“教学是一个良心活,作为教师,要舍得在教学上下功夫,努力讲好每一堂课,对教学各环节的工作精益求精,要怀着强烈的责任感和持之以恒的决心,投入到教学工作中,这样才能取得较好的教学效果。”蒋有录一直这样告诉自己。

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