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每个行为背后都有一个正面的动机

时间:2022-03-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:也就是说,每一个人做任何事最终都是为了满足自己的一些深层需要。因此,每个行为的背后,都必定有正面的动机,动机不会错,只是有的时候行为不能达到效果。找出行为背后的动机,最简单的方法是问该行为企图得到什么价值。林克莱特是美国知名的电视节目主持人,有一次,他在节目中采访了七岁的小男孩瑞德。所以,即便当我们看到孩子的行为表面上是多么的不可理解,多么的不合乎逻辑,都要相信在其背后隐藏着一个正面的动机。

NLP有一条预设前提:每个行为背后都有一个正面动机。

也就是说,每一个人做任何事最终都是为了满足自己的一些深层需要。每一个人的行为,对他的潜意识来说,都是当时环境里最符合自己利益的做法。因此,每个行为的背后,都必定有正面的动机,动机不会错,只是有的时候行为不能达到效果(满足背后正面动机的效果)。只要接受一个人的动机,他便会觉得我们接受了他这个人,而只有了解和接受一个人的正面动机,才更容易引导一个人改变他的行为。动机往往处于潜意识的层面,不容易被发现。找出行为背后的动机,最简单的方法是问该行为企图得到什么价值。

萨提亚女士说过:“所有行为都有目的,我们要区分行为的意图和结果。”

智慧的父母应该具有一双慧眼,能够看到孩子行为后面的正面意向。

记得女儿五岁多的时候,有一段时间,饭吃得越来越少,有一天甚至只吃了一口就说吃饱了,要下去玩。相信很多家长都碰到过类似的情形,那到底是孩子胃口不好呢,还是什么其他原因呢?我决定问个明白,于是我问女儿:“你不想吃了吗?”

“是,我吃饱了。”女儿回答道。

“吃那么少,会长不大的,亲爱的。”

“我就是不想长大。”女儿倔强地说。

这的确是一个很反常的回答。

“长大有什么不好呢?”我继续问。我没有问“为什么”,因为直接问为什么,对于一个五岁的孩子来说可能不如问她不想做的那件事情的坏处是什么,这样对于她来说,更容易回答。

“长大了就容易老了。”

“老了又怎么样呢?”我继续往下追问。

“老了就会死的。”

“我不想死!”女儿补充道。

“死了又会怎么样呢?”也许一般人听到“死”字,会感觉不吉利,会阻止孩子,甚至说孩子“胡说八道”。不过,我并不这样认为,我想了解在孩子心中是如何看待死亡的,所以穷追不舍。

“死了,死了就看不到爸爸妈妈了!”

听到女儿这句话,我不禁心头涌出一份感动。真的没有想到,在女儿不吃饭的背后,竟然藏着这么深的一份动机,藏着这么深的一份善、一份爱!

我把孩子叫到身边,把她紧紧地搂着怀里,贴着孩子的耳边,轻轻地告诉她:“亲爱的,我们每个人的身体,都会死,但是爸爸妈妈的心永远和你在一起,爸爸妈妈永远都爱着宝宝。”

然后,我看着她的眼睛说:“为了我们活得更久,更健康,就要多吃饭,吃好饭,知道吗?”

女儿似懂非懂地点了点头……

透过与女儿的互动,我再一次领略到“每个行为背后都有一个正面动机”这条NLP假设前提的威力。

不吃饭,不是因为饭菜味道不好,不是胃口不好,也不是孩子贪玩和调皮,只是因为孩子把“吃饭”和“长大”联系在一起,把“长大”和“死亡”联系在一起。于是“吃饭”就和“死亡”联系在了一起,“不吃饭”就等于可以抗拒“死亡”,“不吃饭”行为背后的动机却是“我不想死”。“我不想死”表面上听起来是害怕,是恐惧,可是在更深层却是“爱”!

我们的孩子是多么的可爱呀!只不过,孩子对爱的呼唤,需要他们的父母用心去听,用慧眼去看。

林克莱特是美国知名的电视节目主持人,有一次,他在节目中采访了七岁的小男孩瑞德。林克莱特问瑞德说:“你长大后想要成为什么啊?”小瑞德天真地回答:“嗯,长大后,我要当飞机的驾驶员!”

林克莱特接着问:“那如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空的时候,所有的引擎突然都熄火了,你会怎么办呢?”小瑞德想了想,认真地说:“那时我会先告诉坐在飞机上的人要绑好安全带,然后我背上我的降落伞跳出去。”

听到小家伙的回答,现场的观众笑得东倒西歪,而林克莱特则继续注视着小瑞德,想看看他是不是个想耍小聪明的家伙。让林克莱特始料不及的是,在现场观众的笑声中,小家伙的眼泪夺眶而出,脸上流露出既难过又着急的神情。那一刹那,林克莱特被小瑞德所表现出来的这种悲悯之情所触动:“你为什么要这么做呢?”林克莱特听见自己的声音似乎多了几分凝重。

小瑞德的答案透露出一个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!”

所以,即便当我们看到孩子的行为表面上是多么的不可理解,多么的不合乎逻辑,都要相信在其背后隐藏着一个正面的动机。这就需要我们在沟通的时候,多给予孩子一份尊重,多一分耐心,多一分好奇,少一点先入为主,少一点主观判断,少一点父母权威。带着尊重、耐心和好奇心,还有平等心,去与孩子沟通,你就会对孩子多一分理解,少一分误解,收获一份美妙的亲子关系。

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