志在书香飘甬城

人物名片

颜务林，男，研究馆员，宁波大学园区图书馆首任馆长。浙江省图书馆学会学术委员会读者分委员会副主任，浙江省高校图工委信息素养教育分委员会副主任，全国林业院校图书馆工作委员会常务理事，宁波市图书馆学会副理事长。长期从事图书馆管理和文献检索课教学。研究方向是图书馆运作、数字图书馆建设和信息素养教育。已发表论文80多篇，参编著作近10部。

“我在一个美丽的城市，从事一份美丽的职业。”一个一辈子致力于图书馆工作的人——颜务林。

在我的一生中，有几个老师影响了我一辈子。第一个是在我读小学二年级时的一位数学老师。一年级的时候，我常常调皮，又不好好读书，数学考试还得过零分，语文也就考个十几分。进入二年级的时候，来了一位新老师，他非常耐心。我记得他教我们算术，强调准确、强调快，他还鼓励同学之间相互竞争。只要他出一个题目，大家都非常积极地配合，竞争训练对我们学习算术非常有效。后来我读了初中，上了高中。在我读高二的时候，那时候国家已经恢复了高考。而我的中学校长，他更是影响了我的一辈子。他在一个农村的学校里面任教，在质朴的农村，作为一名教师，他根本不会讲什么大道理，很是务实。是他一直鼓励我参加高考，虽然他那时鼓励我的话登不了大雅之堂，甚至只是一句普通的不能再普通的家乡方言。他教导我们要好好读书，他说：“你们这些农村小孩，高考对你们太重要了，高考就是你们人生‘穿草鞋’和‘穿皮鞋’的分水岭。”就是这句话，深深地触及了我的内心。这句话可能会有人不认同，但是在我看来，他当年的话，对我们这些穷得叮当响、没有任何道路可走的农村小孩来讲，是真理，至少对于我这样的农村娃很是受用。我就是听了他的这句话，才逐渐走向我的另一段人生，而且每一步都走得非常踏实。

我还是幸运的，参加高考后，顺利地进入了大学，又遇上了一位好老师。那是给我们上图书馆学基础的一个老师。当年他指导我写一篇论文，我写了一篇题为《图书馆学科学性之我见》的文章。当时年轻气盛的我颇有个性，在文章中对当时的图书馆学做了批判，还指出这门学科的科学性不够。我是个主张自由个性的人，写那篇文章时用词突兀，语言犀利、不受约束，论点也完全按照我自己的想法写，跟当时的主流观点很不吻合，更没有考虑别人的感受和当时的氛围，只想突出表现自我。但没想到我的指导老师给我最后的评语是：“尽管我不同意你的观点，但是因为你说得颇有道理，我还是给了你全班最高分。”就是因为他的豁达，一条评语影响了我一辈子，让我在今后的学习中一直有勇气挑战权威，坚持自己的观点。到现在很多人，包括我的同行，他们都认为我的文章比较有个性。如果他当时不分青红皂白地批评我，给我很低的分数或是在同学中嘲笑我一番，也许我也会变得很平庸，做事缩手缩脚。所以遇见一位优秀的老师非常重要。不管是在学术上、在工作上我都有勇气挑战权威、坚持己见，我认为这是我自己能够不断发展的一个很重要的因素。

记得来宁波之前，我的领导曾建议我从事行政工作，但是我不愿意放弃我所热爱的图书馆工作，那时候恰好有个机会，大学园区图书馆面向全国公开招聘，我就成功应聘了。刚到宁波的时候，宁波大学园区图书馆对我而言是一个完全意义上的新单位，在这里一切都是从零开始，任务繁多，包括基建、设备家具配置、人员队伍建设、文献资源购置等。自2003年12月开馆以来，大学园区图书馆作为社会公共服务的窗口，始终秉承“读者第一，服务至上”的宗旨，竭诚为大学园区师生及全市民众提供文化信息服务。

大学园区图书馆从无到有的这10年是一个大的变化。建馆以来，作为大学园区图书馆首任馆长的我，和全馆工作人员一切都从零做起，每日人流量从最初的2000人次，到现在平均每日五六千人次，高峰时期甚至有每天一两万人次的纪录。

创新思路，打开图书馆大门，让学生们走进来。长期以来，人们都把图书馆当成“知识宝库”，当成“知识殿堂”，似乎对图书馆崇敬有加。然而，“宝库”和“殿堂”虽好，但它们离普通百姓很远，普通百姓往往敬而远之。我认为图书馆不应是“宝库”，更不应是“殿堂”，应该是“知识公园”。然后我就决定，实施“无门”图书馆，如果没有这样一种观念，我们就永远迈不开这一步。图书馆不设门槛，不收费用，更没有门锁。我们把图书馆打造得像公园一样，普通百姓可以自由出入。读者进出无门图书馆，就像进出公园一样，自由自在，因为我们把他们当成是主人。这样一来，持证的读者也从开始的每年万把人的增长率到现在以每年五六万的速度迅速增长，如今的持证人数已经突破了30万。外借的书册量也由初期的每年二三十万册、五六十万册到现在的两百多万册。整体数量的迅速上升可以看出，大学园区图书馆的“人气”在不断地提高。我们的转变得到了回应，在宁波市民中的影响力也逐渐增强，以前大家总觉得图书馆太偏远，交通不便，不愿来此读书、借书。可变成“公园”后的图书馆，情况越来越好，大多数人都很乐意在工作之余来这里，感受书香的氛围。

我作为一馆之长，最欣慰的莫过于图书馆的工作得到市民的认可，得到广大读者的认可。每年我都会收到许多感谢信。有的人利用图书馆的资源考研、考公务员，参加事业单位考试以及司法考试等等，并取得了成功；有的人看书多了以后就开始写书，最后反过来把自己的书捐赠给图书馆；有的人读了馆藏的关于信息技术类的书籍，帮助企业研发新产品；有的医生广泛阅读了馆里的图书资源，提高了自己的医术水平；等等。信中不仅表达了对我们工作的满意，还有图书馆对他们的帮助的感谢。这些都是对我们图书馆工作的认可。

“传承老子管书业，志在书香飘甬城”就是我的梦想。具体地说，我希望大学园区图书馆的人气很旺，使用率高，市民广泛认可。在我们这个学习型的社会中发挥大作用，降低硬件成本，提高使用效率，就是要花最少的钱办最多的事。过去的10年，这个目标已经基本实现。我还希望，大学园区图书馆起到“领头羊”的作用，要立足园区、辐射全市。目前已在机关、企事业单位和大专院校、社区等地建有400多家分馆，初步实现由办好一个图书馆到办好一群图书馆的目标。在宁波学习型社会建设中发挥良好的作用，营造一个书香社会。

我这一辈子从事图书馆行业，最大的梦想就是“书香社会”能够建成，我们大中华能够走进一个“书香社会”。习主席讲我们民族的复兴，中国梦就是中华民族的伟大复兴梦，这个实际上是方方面面的。跟我本人职业最相关的，是我梦想的“书香社会”。如果没有一个“书香社会”，这个民族是不会复兴的。我认为的“书香社会”就是“人人爱读书，人人有书读”，这个在我看来非常重要。古语讲：三日不读圣贤书，其面目可憎。现在很多人别说三日不读，三月不读，甚至三年不读。我作为一个图书馆从业人员，希望能够为“书香社会”的建设做一点贡献。

从我自身的工作性质来说，图书馆将继续以人气为中心来做好各项工作；加强宣传推广工作，增强市民的阅读意识；举办丰富多彩的读者活动，让图书馆不仅是一个借书、看书的地方，还是一个文化休闲的场所；以市民终身学习为中心，在图书馆内不断地更新自己的知识体系；我希望打造全新的数字图书馆，方便读者进行数字化阅读，利用数字图书馆查找资料，把我们大学园区图书馆办成一个以文化为灵魂、以人气为中心，坚持教育职能、信息职能、文化休闲职能三者并举的交流中心，让更多的市民来图书馆听讲座、参加沙龙、参观展览。

我的办馆理念是：“以文化为灵魂，以人气为中心，坚持教育职能、信息职能、文化休闲职能三者并举。以人为本，走文化之路。以信息技术为依托，走数字化之路。立足园区，辐射全市，突出宁波特点，把宁波大学园区图书馆建设成园区及宁波市的知识学习中心。”大学园区图书馆以人为本，不仅为大学园区师生服务，也面向广大市民。要把图书馆打造成“知识公园”，要真正打破图书馆的围墙和门槛，让所有人享受到无处不在的知识服务的快乐和实惠。图书馆自开馆以来，一直奉行公益性服务宗旨，不仅借阅免费，而且开展的许多读者活动都不收取任何费用，像设立“天一讲堂”，邀请海内外学术界、文化界、教育界及其他各个领域的知名学者到宁波来讲学，免费对外开放，场场爆满，听众云集。

图书馆一直在发展，最后发展到最高境界，就是顶级的图书馆，我希望它能成为人类理性的精神家园。大家一想到“精神家园”首先就想到图书馆。图书馆是建立在理性、知识的基础上的，图书馆是人类智慧的结晶。

如果说我们跟西方发达国家有差距，就是在阅读上的差异。现在全国市民公共图书馆平均持证率仅为1.26%，就是100个人中，只有不到两个人有图书馆的借书证。但是在发达国家以及我国港澳台地区，持证率不低于50%。我希望越来越多的人能够走进图书馆，大家能够静下心来看看书，让阅读成为一种生活方式。所以我最大的梦想就是让大学园区图书馆成为许许多多人的精神家园。“志在书香飘甬城”，在我们的努力下，让图书馆的辐射面更大，逐渐影响更多的人走进图书馆！

很荣幸让我们采访到了颜务林馆长，踏入馆长办公室，颜老师就起身与我们热情地握手。在简单的自我介绍之后，我们便开始了此次采访。当我们问到他的童年、青年的受教育经历，颜馆长坦言，高中老师质朴的“要穿皮鞋还是草鞋”的鼓励对他影响很大。当他考上大学，则又积极地调整了学习的目标，自学了很多实在有用的技能并受用终生。同时他从自身的经历来告诫我们，不要只留在纯理论的堡垒中，而要多接触现实，拓展实用的能力。

颜老师还与我们分享了他的工作经历，并借此提到当下一些大学毕业生不喜欢从基层做起，高不成低不就的心态。他说，他几乎做过图书馆的每一个岗位，从基层开始，认真务实。从兰州大学最基础的图书管理员，一步步发展到在宁波大学园区图书馆的全国招聘中脱颖而出，担任宁波大学园区图书馆馆长。颜老师一直保持这份踏实耐劳的工作作风。当我们谈到当今社会一些腐败问题时，颜老师说：虽然这世界仍然有黑暗和不美好的地方，但你们要坚持自己，仰望星空，脚踏实地。

末了，馆长从他的书架上拿出两本书送给了我们，里面收录了他的两篇文章。这次采访，不管是他谈论中的独特观点还是儒雅的举止都给我们留下了深刻的印象，让我们受益良多！

文/图：郑　燕

指导老师：邬雨帆