“爸爸，我长大一定比你强！比你强！我就是比你强！”节目间隙，一个孩子冲他的爸爸声嘶力竭地喊，画面上是孩子那变了形的脸。看报纸的父亲面露尴尬，无言以对。
每每看到这个节目，心里就不免嘀咕，是自己智商低，看不懂这世界变化快，还是编导的智商低，一次次挑战普罗大众的判断力？
河水中学的学生喊口号，声音也很大，跑操的时候，学生就像是一排排机器，呼呼地冲你而来。没有人能从学生的眼里看到什么，或者说，他们的眼里什么也没有，就那么一个个挽着手地从你身边“哐哐哐哐”地跑过，嘴里“呜呜哇哇”地喊着口号。“喊得什么？”参观的人群中有人在问。人们就忽地你看看我我看看你，好像这个问题大家都想问，但又都没有想到该问什么，现在有一个人在问，大家一想，是啊，光看到学生的气势，他们在喊什么？挡住一个下操的学生问：“同学，刚才你们喊得什么？”同学擦擦汗说：“血狼精神！血狼气势！攻下北大和清华！”“对不起同学，我们一句也没有听清。”“到我们这里来的都说没听清。”同学擦擦汗边走边说，这下，大家释然了，不光是我们笨啊！
很多学校喊口号，我们也不例外了。学校现在班分得细，有尖子班、强化班、多媒体班、普通班。每个学期学生调整一次，成绩好的向上流动，成绩差的向下流动。尖子班基本上是年级前300名，而普通班，两三个学期一过，基本也就是“看孩子、收钱了”。因为把好学生全集中到尖子班去了，所以普通班的老师也就没有什么积极性了，“这样的学生，你就是累死也考不上学了。也就是给看着别出什么事，到时把学费给敛起来，就行了。”
学校要求各年级各班，根据自己的特色喊出自己的口号。一周以后，报到学校的口号基本都是奔北大、清华去的。羞一点的喊：“清华北大何所惧，辉煌绝顶我敢去。”直白的就喊：“青春似火，超越自我，北大、清华在我脚下！”连普通班的口号都是：“为梦想浴血！为两校奋战！”大家看了就直乐，你一个普通班，能考上本三的学生也不过七八个人而已，还“为两校而战”，真有意思。
现在早操全改跑步了，早操是喊口号最好的时机，野旷人静，边跑边喊很有气势。到教室，上晨读前喊，上课前喊，下午上课前喊，晚上上课前喊。年级举行比赛，看那个班喊得响，喊得齐。最后普通班24班夺得头奖，班内体育生多，粗门大嗓，班主任小段进行了动员。
“我们班成绩不行，要是再喊不好个口号，我们就算完了。大家说有没有信心喊好？”
“有。”学生软塌塌、无精打采地说。
“不行，气势不行！人没有气势那行，重喊！有没有？”
学生齐声喊：“有！”
“你知道，我们班宋力军，就是最不爱学习的那家伙，喊口号真是认真，脖子上的青筋都鼓起来。”
“他喊完了口号不还是趴桌子上睡觉嘛！”
“这就是另外一回事了，学校让搞就哄他们高兴呗。”小段倒是挺想得开。
荣伟老师的孩子转到河水中学去了，大的是个女孩子，性格开朗，愣头青一样，去年没有考上大学，复读。二的是个男孩子，却文静内向，应届高三，成绩不错，两人一块转去河水中学。一个月后，二的非要转回来。
“不行，一帮神经病。一天到晚哇哇啦啦的，老老实实地看会书多好，我不去了！”
老大就说：“你净瞎说，多好啊，大家一块喊喊，把一天的精神全调动起来了！”
“调动个屁！”老二倔生生地说，“你去的时候考150名，喊了一个月你不还是150名？”
老大不言语了。荣伟老师就给儿子做工作，说自己费了多大的劲，花了多少钱，找了多少人才办成的这事，你不能说不去就不去了啊。你说那里不好，你看咱学校才多少人，你看人家那儿是多少人，要是人家不行，能有那么多人挤破脑袋上那儿去。你只是不习惯，时间长了就好了，再适应一段。好说歹说，儿子不情愿地又回去了。私下里荣伟老师找河水中学管事的，问能不能不让她儿子喊口号了。“那不行，全校一盘棋，这就是我们的一大特色。”荣伟老师看看没有办法，只暗地里祈求倔儿子慢慢会适应环境。哪知不到10天，儿子怀揣着书跑回来，说什么也不去了。“要不我就不上了，找个活算啦。”没办法，荣伟只好再把孩子安排到原来的班。最后，儿子考了本一，女儿考了本二。
做永远比说要强。
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