文体选择之必要性

一、文体选择之必要性

作文的创新说难也难，说易也易。全方位的创新恐怕是很难的，但从某一方面入手，改变文章面貌，让它具有新鲜之感，进而扩展，推及到文章其余部分，这样牵一发而动全身的创新是可取的。

这里就从同学们常忽略，但却是创新的重要组成部分——文体方面谈谈。同是一篇文章，文体改变，其承载的思想感情也会发生或多或少的变化，并且，改换成最佳的体式，还能激发作者的灵感，增加新鲜的意境、意趣、内容等等，从而使写作进入一个全新的境界。高考成功的作文有很多都是冲破传统的几大文体范围，采用诸如“诊断书”、“就诊报告”、“实验报告”、“会议纪要”、“新闻专访”、“网络主页”等异常丰富的形式，写出了质量较高的文章，倘若不选用这些新颖的文体，要想把话题表达得如此鲜活灵动那就比较困难了。如《患者吴诚信的就诊报告》、《“诚信”漂流记》、《心灵天平的使用细则》，这些应考作文，先看题目就令阅卷者眼前一亮，考生在文体选择上的独具匠心为获取高分奠定了基础。

其次，文体的变化可使文之水平有高下，是古已有之。著名的国学大师王国维在《宋元戏曲考》中提出一个精彩论断：每个时期都产生了代表这个时期最高成就的文体。他说：“凡一代有一代之文学，楚之骚，汉之赋，六朝之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”又《人间词话》：“四言敝而有楚辞，楚辞敝而有五言，五言敝而有七言，古诗敝而有律绝，律绝敝而有词，盖文体通行既久，染指遂多，自成习套，豪杰之士亦难于其中自出新意，故遁而作他体，以自解脱。”这种发展变化的文学观，是一种与时俱进的观点，对于我们明白文体的重要性是有帮助的，这对于张扬我们写作个性，自由的表达自己的思想是有帮助的，对于防止作者与读者产生审美疲劳是大有帮助的。

我们再来回顾一下高考作文对文体的要求就更明白了。1998年以前是限制文体，文体要求非常严格，规定写议论文、写记叙文等，严重束缚了写作冲动；1998年开始逐渐放宽文体要求；1999年话题作文出现后，有限制的自选文体（如除诗歌、戏剧外的文体）和完全自选文体，文体开放成为目前的主流。这也说明文体的自由选用是时代的要求，写作也才逐渐地成为各展其才，真正发挥自己特点，扬长避短之公平题目了。