基地建设与就业指导三结合

实行教改、基地建设与就业指导三结合　健全和完善毕业生就业长效机制

西安工程大学

科学发展观的核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展。把以人为本作为逻辑起点，就是坚持以人为本的发展，而在发展的过程中就要全面考虑协调性和可持续性。紧紧抓住以人为本这个核心和全面协调可持续发展这个基本要求，才能深刻把握科学发展观的本质和灵魂，才能贯彻落实好科学发展观。在高等教育战线贯彻落实科学发展观，就是要坚持以人为本的高等教育，推动高等教育的全面协调可持续发展，而毕业生的就业问题在高等教育发展的链条中处于关键位置，只有“出口畅”，才能“入口旺”。毕业生能不能充分就业，是关系到一个学科，乃至一所学校能不能生存下去，能不能发展下去的重要问题。因为高等教育的根本任务是培养人才，如果我们培养的学生都找不到工作，不能充分就业，都闲置在家里，就谈不上高等教育的成功和贡献率。高校毕业生的就业工作关系到国家的长治久安，关系到社会的和谐发展，关系到学校生存稳定，关系到广大人民群众、千千万万个家庭最现实、最直接的利益。做好毕业生就业工作，要求我们必须坚持以人为本，坚持全面协调可持续发展，贯彻落实科学发展观。

做好高校毕业生就业工作是教育为人民服务，努力解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的迫切需要。毕业生就业状况是社会检验、评价高等教育质量的重要指标，是学校核心竞争力之一，做好毕业生就业工作，不断提高教育质量，是每一所高等学校发展的内在需求，是整个高等教育事业科学发展、持续发展、健康发展的必然要求。

从源头上解决高校毕业生就业问题，就是要从专业设置、教学实践、师资水平等多方面提高人才培养质量；同时，要完善政策服务体系，加强毕业生就业指导和服务，帮助学生树立正确的就业观。做好高校毕业生就业工作，就是要在继续加强和推进高校毕业生就业基本制度建设的基础上，立足教育部门的职责，深化高等教育改革和高校毕业生就业制度改革，把战略重点、工作重心放在更加注重全面增强高等教育与社会需要的适应性、提高人才培养质量和毕业生就业竞争力上来，放到更加注重教育系统的就业指导服务体系建设、全面提高就业指导服务水平上来，做到“两手抓”“两手都要硬”。