总结经验，求真务实，开创学生党员发展工作新局面

二、总结经验，求真务实，开创学生党员发展工作新局面

上述成绩的取得，我们深刻体会到要从实践“三个代表”重要思想的高度，从贯彻落实“中央16号文件”进一步加强大学生思想政治教育的高度，充分认识加强和改进在大学生中发展党员工作的重大战略意义。结合我院实际，有针对性地开展工作，不断加强在舞蹈专业大学生中发展党员工作，开创艺术类院校学生党员发展工作新局面。

1.健全制度，完善机制，将学生党员发展工作作为党委的重要任务抓紧抓好

（1）完善机制，切实将发展工作落到实处。学院党委深刻认识到做好在大学生中发展党员工作的战略意义，建立了院党委统一领导，组织部统筹规划，党校、学生工作部、团委、各党总支、党支部各司其职，协调配合，齐抓共管的发展党员工作长效管理运行机制，切实把学生党员发展工作作为院党委、基层党支部的一项具有战略意义的重要任务来抓。定期专门研究学生党员发展工作，找准影响和制约我院学生党员发展工作的主要问题，有针对性地采取措施切实加强和改进工作。每学期将学生党员发展工作作为党总支、党支部工作考核评估的重要指标；作为党支部书记年度考核的重要内容，变数字计划为工作要求。并建立了发展党员工作责任制：由组织部履行牵头抓总、统筹规划、协调指导的职责；党校负责入党积极分子集中教育培训；学生工作部、团委履行主抓学生党建工作职责，负责学生党小组的管理、推优与各系党支部协调合作，共同完成大学生党员发展工作任务；实行党支部书记负责制，认真落实年度发展党员计划，切实将发展工作落到实处。

（2）健全和完善发展党员规章制度，保证新党员发展质量。结合大学生的特点，把党章规定的党员条件具体化。坚持五项制度：一是落实联系人制度。党组织及时指定一至两名正式党员做入党积极分子的培养联系人，经常找入党积极分子谈话，向周围群众了解入党积极分子的学习、工作情况，有针对性地对入党积极分子进行培养和教育。二是坚持培训制度。党校每学期对递交了申请书的积极分子进行集中培训，培训时间不少于四十学时。三是坚持“推优入党”制度。充分发挥共青团组织在加强入党积极分子队伍建设中的重要作用，坚持和完善团组织推荐优秀团员做党的发展对象的制度，使“推优”成为大学生党员发展工作的主渠道，使优秀团员成为大学生党员的主要来源。四是严格政审制度。党组织通过同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解及函调或外调等方式，对发展对象的本人历史、政治表现以及直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况进行了解，形成综合性的政审材料。五是坚持公示制度。在支部发展大会前面向全院对发展对象进行公示，2005年保持共产党员先进性教育活动中，我院进一步规范了公示制度，建立了发展党员工作的长效机制。

2.抓住三个关键环节，确保学生党员发展工作取得实效

在学生党员培养和发展过程中，我们认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的工作方针，工作中注意抓好三个关键环节。

（1）入党前，做到党员发展“关口前移”。在新生入学教育时同步开展入党教育，让学生了解党的基本知识，激发他们的入党热情，对积极分子早选拔、早教育、早培养。及时将基本素质好、入党积极性高、有培养发展前途的学生确定为入党积极分子，及时组织安排参加培训，使积极分子在思想上认同党的理论，努力要求进步；在行动上发挥骨干作用，积极向党组织靠拢。近年来随着大学生要求入党人数的增长，学院调整规范了党校培训，增加培训班次，变一年一次培训为每学期举办一期入党积极分子培训班。不断规范党校教学与管理，把好入学关、教学关和毕业关，加强培训的针对性、实效性，使党校培训向着内容丰富、方式多样、教学规范、注重实效的目标发展，为党员发展工作打好基础。

（2）入党中，重视发展过程的学习教育环节。把入党全过程作为对党的知识再学习、再认识、再提高的过程，要求党支部重视入党大会、入党宣誓仪式对学生的激励教育作用，使这一时刻促进他们思想认识和政治觉悟的进一步升华和提高。

（3）入党后，重视和加强学生党员的继续教育环节。使学生党员通过严格的党组织生活，加强党性锻炼，遵守党的纪律，进一步增强为实现党的纲领而努力奋斗的信心和决心。为了有利于开展组织活动，有利于增强学生党员的影响力、号召力，针对我院学生党员较少、较分散的状况，建立了学生临时党支部，各系成立学生党小组。由学生工作部、团委围绕学院党委和学生工作整体安排，以爱国、爱校、爱舞蹈，营造有利于大学生成才教育活动为主线，确定活动主题，开展富有特色的思想政治教育，使学生学习、生活中有党的声音、有党组织的形象、有学生党员的先锋模范作用，逐步形成党组织在学生当中的影响力和凝聚力。在抗击“非典”、50年校庆等大型活动中，学生党小组发挥了积极作用。在保持共产党员先进性教育活动中，学生党小组开展了丰富多彩的活动，锤炼了党性，展现了当代大学生党员的精神风貌。学生党小组还参与到入党积极分子培训的工作中来，开座谈会与他们进行谈心，以自己要求入党的切身体会帮助同学尽快加入到党组织中来。在这个教育与被教育的过程中，学生党员们再次受到了启迪，进一步增强了党性修养。

3.结合专业特点，将学生党员发展教育工作寓于社会实践活动中

结合艺术专业特点积极开展社会艺术实践活动，是我院大学生思想政治教育的特色和品牌。活动中鼓励大学生党员和积极分子从服务群众、发挥作用出发，引导他们走出校门，在社会实践中发挥先锋模范作用，增长才干。学生部、团委通过组织学生党员和积极分子赴延安、井冈山等革命老区慰问走访、参加国际文化交流、完成国家重大演出任务、为希望工程献爱心等活动，使教育付诸实践，取得了良好的效果。这些主题鲜明、艺术氛围浓厚的教育活动，成为对学生党员进行党性锻炼、对入党积极分子进行培训的第二课堂，收到了良好的教育实效。