首页 理论教育 对抗训练抓实效性

对抗训练抓实效性

时间:2022-03-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:对抗课的高强训练,其主要高在攻击的频率,连接的速度和相互连续攻击的绞斗状态上,要以“得理不饶人,一分也不给”的对抗理念和敢于冒险攻击为指导思想,贯穿于整个训练过程,才能对机体、心肺、特别是神经系统产生强烈的刺激,逐步产生适宜性,才能在高强度的大型比赛中具备拼搏精神。

第三节 对抗训练抓实效性

现在在我队一线队员较少、二线队员较多的情况下,我们必须按着年龄段的特点,在继续抓好专项柔韧、协调和专项意识的前提下,在今年的冬训中,将18岁以上的二线队员分离出来,加强力量和专项强度的训练,力争冬训后能进入一线行列,这样在一线的配对训练中,就可形成强强配对,能使我队整体水平较快的提高,我们需要的对抗中的绞斗能力也会有一个较快发展,再经过两年的力量和专项能力的不断提高,在2013年,我队再一次突破就有了可能。所以我们必须抓好:

一、2011年城运会

2011年的城运会,是检验我们二线队员训练成果的最佳比赛场合,我们现在就要狠抓技术运用的规范化和运用的发力,提高运用的频率,挤出运用的速度,一定要抓好关键把位的进攻与反攻的能力,抓好不同对抗中进攻与反攻的意识和能力,这应是我们向高水平发展的必经之路。

二、对抗训练

(一)实际就是对实战过程的分解,因为在实战过程中会出现不同的关键时刻,而这关键时刻就是使实战能否形成来回绞斗状态的关键。因此必须在训练中对这些关键时刻进行反复的磨炼,一是从关键把位开始的角斗,二是角斗到关键的把位,它可提高实战中攻、防、反的相应转化能力,从而提高运动员的竞技能力。

(二)实战要的是效果,也就是有效性。在实战中要对双方提出强制性的量化要求,才能挤出运动员攻、防、反的相互转化意识和能力,而逐渐形成多个来回绞斗状态,较快的提高运动员捕捉战机的意识,逼出运动员捕捉战机的再度。如果在实战中有一方不能按要求去做,就绝不可能达到实战的有效性。所以必须在训练中把握强制性的量化要求落实到双方身上,也就是把比赛中要求的激烈性平移到训练有素中去实施,才能真正做到实战的有效性。

(三)我们必须抓好在对抗中敢于冒险的进攻和快速连接要求,我们要克服运动员怕失败而求稳的心态,我们必须清楚这一点,没有冒险精神,不可能得到无定式对抗中的攻防时机,没有冒险精神也不可能提高攻击的速度,也不可能提高绞斗能力。只有引导和逼迫运动员敢于攻击的冒险精神,才能提高攻击的频率和攻击的速度,也才能真正提高对抗中的攻击成功率,因为速度每提高一个百分点,其成功率会成几何级数的增加,所以我们要牢记。在高层次的比赛中,速度快可最大限度地减低对手的反攻机会,因为速度是取胜的法宝,所以,要想提高运动员攻击的成功率,就必须在日常训练中坚持逼迫运动员的冒险精神,这种要求开始的失败率较高,但又必须经历这种高失败率的过程,逐步走向高成功率。

在能力训练中,要特别注意发力、速度和幅度的要求,如仰卧收腿一定要快速做,铃片左右涮,要提出涮的幅度,送出的方向和发力要求,做布人(沙袋)过胸摔时,要提出蹬腿、挺髋、转体,绝不能收腹,而且臀、肩不能着地、不松手的要求。只要在跪撑状态时,下面之人任何时候都要两臂打开、扬头、挺胸、不能有蝎子手状的支撑等要求,教练员必须严格要求,随时纠正,使其养成良好的行为习惯。这些要求和幅度的规范化,一定要锲而不舍的要求下去,才能提高运动员的速率感和正确定型。

对抗课的高强训练,其主要高在攻击的频率,连接的速度和相互连续攻击的绞斗状态上,要以“得理不饶人,一分也不给”的对抗理念和敢于冒险攻击为指导思想,贯穿于整个训练过程,才能对机体、心肺、特别是神经系统产生强烈的刺激,逐步产生适宜性,才能在高强度的大型比赛中具备拼搏精神。

在力量的高强度训练中,按级别制定的重量、次数、组数的量化要求,运动员在完成起来比较困难,此时千万不能以减重量、次数和组数的降低要求的办法去达到完成,教练员可用较小的外力协助其按要求完成,特别是最后的两组,虽然有小的外力协助下完成的,但对机体和神经的刺激更加深化,是获取最大力量和力量耐力非常必要的手段。

高强训练中,特别是力量、速度和耐力性训练,可根据不同级别不同项目,定出经过艰苦努力要完成的最高指标,在规定期限内(1~2年)完成,凡能达标者给予一定的物质奖励,以激励运动员完成制定的量化指标。

高强训练就是能力与技术运用的强化磨合,是体能、意志、心态的强化磨炼,因其训练强度大,在一周的训练安排上要做到敢上量、敢下量调整,根据不同阶段和任务的不同,强度时间可在18'~40'之间,并且课上要留出一定时间,让运动员相互交流,消化训练心得,才能更好地保持运动员持久的训练激情。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈