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捡起身边的每一个废旧塑料瓶

时间:2022-03-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:在教育学生捡起身边的每一个废旧塑料瓶、养成勤俭节约的好习惯时,我自己也不断内省,把勤俭节约作为做人的行为准则,并且把这一做法推广到自己的家庭和教研组。现在喝完水后的塑料瓶我不会随手丢掉,每次外出游玩只要看见地上有塑料瓶我都会捡起来放在自己车的后备箱里,定期将收集的塑料瓶送到废品收购站,为此,我女儿送我一个“垃圾婆”的称号。

(六)捡起身边的每一个废旧塑料瓶

记得有一年的9月,天气相当热。一天,我上晚自习时,把喝完的矿泉水瓶随手丢进了垃圾篓。当我刚走回讲台,我就看见杨同学快速奔向垃圾篓,捡回塑料瓶放在自己的座位底下。我有些不解,问她捡来干什么,她告诉我:“老师,这个塑料瓶可以卖1角钱,我们寝室平时都将喝完水的瓶子收集起来,卖了以后交水电费。”听了学生的话,联想到自己的行为,我有些汗颜,随即想到能否将这种做法在全班推广呢?于是我马上召集班支委开会,将想法告诉同学们,得到她们的赞同后,我立即在全班宣布:以后全班都要向516寝室的同学学习,捡起身边的每一个塑料瓶,收集起来,变废为宝,卖掉的钱作为班费开支,这样既可以让同学们养成勤俭节约的好习惯,又可以减少污染,净化校园,美化环境。从此,我们班同学都互相监督,不再随便将塑料瓶乱扔,在校园的任何一个角落,只要看见塑料瓶,同学都会将其捡回整整齐齐摆放在教室后面。在教育学生捡起身边的每一个废旧塑料瓶、养成勤俭节约的好习惯时,我自己也不断内省,把勤俭节约作为做人的行为准则,并且把这一做法推广到自己的家庭和教研组。现在喝完水后的塑料瓶我不会随手丢掉,每次外出游玩只要看见地上有塑料瓶我都会捡起来放在自己车的后备箱里,定期将收集的塑料瓶送到废品收购站,为此,我女儿送我一个“垃圾婆”的称号。在我这个“垃圾婆”的影响下,我和我的学生们现在都养成了良好的习惯,不仅见到塑料瓶就捡,还捡废报纸、用完后的作业本,我们把捡来的塑料瓶做成笔筒、笔架、粉笔盒、小花瓶等工艺品,变废为宝,美化了我们的教室环境,我们将卖塑料瓶筹集起来的钱为班级增添了很多清洁用具和乒乓球、羽毛球、篮球、绳、毽子等体育用品,既节约了班级的开支又丰富了同学们的业余生活。担任07级服装工艺制作班的班主任时,遭遇了2008年的“5·12”汶川大地震,当时我们班将所有卖塑料瓶的钱都捐了出去,虽然钱不多,但我们都觉得非常有意义,因为那是我们一个一个的废旧塑料瓶换来的。

我在教研组和办公室也推行这一做法,同事们也是“走到哪里捡到哪里”,外出开会和搞教研活动都必须将喝完水的空瓶子带回;有时看见垃圾桶有塑料瓶我们都会捡起来;2009年12月去参加重庆江北区教师的红歌比赛,看见其他学校的老师扔掉好多空塑料瓶,我们也将其捡了起来,用演出的裙子装着带回学校。每学期期末我们班都会到全校各个角落搜集废旧报纸、作业本、书籍等,将卖废品的钱用来购买专业杂志,平时这些杂志都有专人管理,同学们要翻阅时登记借出,使用完后归还到管理员处,毕业时我们把所有的杂志捐献给校团委的学生阅览室;把班级购买的体育用品清理干净,留给后面的学妹们,让勤俭节约的好习惯传承下去。

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