发起组织科学教员暑期研究会

一、发起组织科学教员暑期研究会

1924年7月，中华教育改进社、罗氏驻华医社与清华学校联合举办科学教员暑期研究会，为期四周。1926年7月又办了第二期科学教员暑期研究会。研究会的地址设在清华学校（今清华大学）。

早在1月的《新教育》杂志上发布了《科学教员暑期研究会说明书》。该研究会的各董事都是当时中国科学界、学术界、教育界的领头人物，如清华学校校长曹云祥、改进社主任干事陶行知、洛氏医社的教育顾问祁天赐、北师大理化系主任陈裕光博士、清华物理教授梅贻琦、改进社科学教育研究员推士博士、清华教务长张仲述博士。

20世纪20年代，中华民国建立不过10余年，大学很少，中学也有数，从大学到中学的科学教育尚在萌芽初创时期。《说明书》中如此写道：“科学知识为吾国进步所必需。欲使吾人民在现代民族中，占重要位置，以无负其人口之众、智力之强，与夫天然财产之丰富，必须有更进一步之科学知识，此凡稔知吾国现时情形者，莫不公认也。”“科学教育必须实施于中等及专门大学，但欲增进科学知识，与使其善用科学方法，以解决实际问题，暨发现新原理、新定律等，则最有效而惟一的方法，即为中学或专门大学之科学教育”（Ⅰ，721）

科学教育，教师是第一要素。但是，那时的中学，师范学校及专门学校的科学教学，亟待进一步改进，大多数教师必须再教育。在以往此等教师没有机会接受再教育，这是开办该研究会的目的。研究会讨论实验室工作、教学及讲授之最新方法：讨论疑难教材的讲授方法以及较深的科学内容介绍。

研究会设物理、化学、生物三科，每科定额60人，总180人。

两年后又办一期。这期的各位董事有：会长：地质学家、中国科学社会长翁文灏先生；副会长：北师大教授李顺卿先生；书记：改进社主任干事陶行知先生；董事：祁天赐、丁宝林教授（北大）、任鸿隽（中华文化基金会董事）、曹云祥（清华校长）。

从两期的董事会成员看，他们都是当时科学界的领军人物。动用这些重头人物办一个暑期科学教师培训，其中包括大学科学教师，足见当时中国科学教育实在处于萌芽初创时期。当时所研究之事为三项：

1.实验研究；如何利用国产材料，研制国产仪器；

2.新教材之讲授；

3.教授之方法。

对于各项问题，安排了自由讨论。

当时全国无统一教材，要求与会者携带平时所著讲义、计划大纲或有疑出版之书，以备讨论，互相切磋。

研究会同时设大学教授讨论，也分理、化、生三科。

本次讨论会特请了外洋科学大家做报告。

从以上情况看，可知中国的科学教育在起步。但是在旧中国，要想改变科学教育的落后状况，谈何容易。