城市流动儿童面临的健康问题

（六）城市流动儿童面临的健康问题

流动儿童特指随进城务工的父母迁徙到城市生活的0～18岁学前及学龄儿童。流动儿童在随父母的迁徙过程中，会遇到居住环境改变、角色转换、生活习惯、价值观念适应等的一系列问题，从而在其心理发展上出现某些偏移，表现为强烈的自卑感和自尊心，存在不公平感、被歧视感、没有归属感，自我评价消极，社会适应不良，人际关系紧张与敏感。

首先，流动儿童对自身的评价会比较消极，容易产生自卑的心理。大多数的流动儿童来自于农村，生活经济条件、卫生习惯、衣着等等都与城市中的儿童存在着差异，他们会自认为比城市儿童低一等，这种差异感导致部分流动儿童产生自卑心理，产生退缩行为，表现为当众不敢说话，课堂上不积极举手发言。城市流动儿童介于城市和农村这两个群体之间，长期在失落与憧憬中徘徊，加之受到一些自卑感作祟而感到伤心、孤独，处处谨慎保守，易慌张、胆怯、害羞。

其次，流动儿童的社会适应也存在一定困难。流动儿童虽然不同程度地认同城市生活，认为城市具有更多的学习和发展机会，也愿意留在城市学习、生活，但是不能完全被城市所接纳的社会现实使他们的社会地位边缘化，加剧了他们心理的不适应。这里的不适应主要表现为对学校新环境的不适应、语言的不适应。因为流动儿童父母的工作常常变动，有的甚至居无定所，流动儿童们也就随着父母在不同的民工子弟小学辗转，这就更加加剧了他们对新环境的恐惧以及不适应。这些不适应性必然给不少流动儿童的人际交往带来障碍，导致他们难以适应新的学习生活。

再者，流动儿童的人际关系相当紧张和敏感。被歧视、受压抑是许多刚来城市生活的流动儿童共同的感受。在他们眼里，虽然身处在城市，却很难融入其中。这些因素往往导致了很多流动儿童性格内向、孤僻，行为拘谨，自我保护和封闭意识过强，以至于不敢、不愿与人交往。而在同时，流动儿童的父母由于忙于工作挣钱，也往往忽视了孩子心理的健康发展，当孩子在心理上感到困惑时，缺乏与父母的及时沟通和交流。这种亲情的缺失也往往使那些儿童更加孤僻、内向和沉默。