【摘要】：一条是沿着信息技术发展的路径进行。在这样的知识管理理念下，他们逐步形成了自己的一套概念体系和研究方法。从本质上讲，他们是研究知识管理的实现工具。另一条路径是企业组织的知识管理研究。无论其如何界定知识管理的内涵，但他们研究的核心无不围绕显性知识和隐性知识的转化。表7-5列出了知识管理两大范式下的知识研究重点。
7.3 二元范式下的知识管理研究路径
知识管理的二元范式显示了知识管理研究的两条发展线索：
一条是沿着信息技术发展的路径进行。在该研究路径上，信息科学群领域的研究者们，一直致力于知识的组织、表达、存储、转化、检索、提供利用，对他们来说，知识管理就是利用信息技术的手段，对信息和知识资源的组织利用，是运用最恰当的方法，组织最恰当的知识和信息，在最恰当的时候提供给最恰当的使用者以便他们作出决策。在这样的知识管理理念下，他们逐步形成了自己的一套概念体系和研究方法。从本质上讲，他们是研究知识管理的实现工具。
另一条路径是企业组织的知识管理研究。随着知识经济时代的到来，知识成为一种重要的竞争性资源参与社会领域的流通与配置，企业的发展越来越依靠知识资源的支撑，这样的社会环境下，知识管理被作为一种新的管理范式，在组织管理领域，尤其是企业战略管理领域受到高度的关注。该领域的知识管理研究起点是把知识作为一种战略资源，对企业获得持续优势作出贡献，他们对知识管理的概念认识存在多种观点，其中最为典型的概念：知识管理是以一切知识的载体——人为中心，以现代信息科技为平台，在强调人和技术的高度协调的基础上，研究两者之间的互动关系，最终形成良性循环，从而形成运用集体的智慧提高企业应变能力和创新能力，为企业实现显性知识和隐性知识共享提供新途径的管理模式(23)。无论其如何界定知识管理的内涵，但他们研究的核心无不围绕显性知识和隐性知识的转化。表7-5列出了知识管理两大范式下的知识研究重点。
表7-5 知识管理两大范式下的知识研究比较
总体上看来，知识管理研究的两大范式内容，可以从信息链上得到切实反映。
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