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教育数字媒体内容管理技术

时间:2022-03-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:教育数字媒体内容管理的关键是教育数字媒体内容元数据,以及相关媒体内容的资源组织策略、封装规则、传输方式等。因此,结合教育技术领域和数字媒体领域相关的元数据标准来制定完善的教育数字媒体内容描述标准,对于保障教育数字媒体内容资源的准确、迅速传输以及注册、检索、便捷使用都具有重要作用。教育数字媒体内容的版权保护主要包括加密与保护、数字水印、数字指纹等技术。

2.3.2 教育数字媒体内容管理技术

1.教育数字媒体内容描述与组织技术

教育数字媒体内容管理的关键是教育数字媒体内容元数据,以及相关媒体内容的资源组织策略、封装规则、传输方式等。在定义合理的教育数字媒体内容元数据模型和组织规则时,既要考虑到教育数字媒体内容的教育特征,也要考虑到其媒体特征。因此,结合教育技术领域和数字媒体领域相关的元数据标准来制定完善的教育数字媒体内容描述标准,对于保障教育数字媒体内容资源的准确、迅速传输以及注册、检索、便捷使用都具有重要作用。

2.教育数字媒体内容版权保护技术

数字版权保护是基于信息安全技术的综合解决方案,也称为数字权利管理(digital rights management,DRM),它能有效阻止对数字内容的非法使用和拷贝,以达到保护数字内容知识产权的目的。教育数字媒体内容的版权保护主要包括加密与保护、数字水印、数字指纹等技术。加密与保护技术就是采用密码技术对教育数字媒体内容的敏感信息进行加密保护,保证教育数字媒体内容的合法分发与使用;数字水印技术则是在教育数字媒体内容中嵌入水印以标识权属或维护内容的完整性;数字指纹技术则通过从数字媒体内容中提取能够表示其身份的唯一性标志(内容指纹),建立内容指纹数据库,对互联网可疑网站或分发系统的盗版行为进行跟踪、监测和管理。

3.教育数字媒体内容检索技术

教育数字媒体内容的检索服务除了支持全文检索和元数据信息检索之外,基于数字媒体内容特征和语义的智能检索,无疑是最终用户从教育数字媒体内容服务平台快速、准确获取所需媒体内容资源的基础。在教育数字媒体内容检索中,需要引入基于内容的数字音视频的检索技术,解决各种层次特征的准确提取、映射和融合分析问题,结合教育数字媒体内容资源的要素以及语义组织与管理,尽可能地满足用户多维度的查询需求以及资源可视化导航与呈现的需求。

4.教育数字媒体内容注册技术

内容注册服务技术是解决分布式资源管理的重要方法。针对教育数字媒体内容的分布式存储状况,如何将分布式存储的资源准确、迅速地推送给合适的用户,使之获得满意的服务,是资源注册服务技术要解决的重点问题。

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