中国高校人文社会科学文献中心(

进入21世纪，高校哲学社会科学事业得到了快速发展，截至2009年底，高校哲学社会科学教学和研究人员总数达到42.6万人，当年在研项目19.3万项。文献是人文社会科学发展的基础条件，人文社会科学文献资源的不足，特别是外文文献的保障严重不足，制约了我国人文社会科学的发展水平。从1950年到2000年，全国高校外文图书总藏量只有45万种，而哈佛、牛津、耶鲁三所大学的藏量总和就达到212万种。同时，50%的外文期刊国内未有收藏，即使如北京大学、复旦大学等文科基础较好的综合重点大学，文科外文图书的引进数量最多才能达到一年四五千册，还不到欧美一流大学的十分之一。文献资源缺漏，收藏品种少，结构失衡，严重制约了我国人文社会科学研究水平的提高。

为了彻底改变这种状况，建立面向人文社会科学研究的信息资源和服务保障机制，教育部于2004年3月15日正式启动了“中国高校人文社会科学文献中心”(China Academic Social Sciences and Humanities Library，简称CASHL)项目。此中心以“共建、共知、共享”为原则，以“整体建设、分布服务”为方针，以外文资源为基础，同时整合国内重点大学和人文社会科学研究机构的各类文献资源，为专家学者提供高水平的文献信息服务。

中国高校人文社会科学文献中心实行以北京大学、复旦大学、武汉大学等全国中心、区域中心、学科中心三级服务体系为主体的运行管理体系。有组织的分工协作让全国高校图书馆的外文文献资源建设变得高效有序。在此中心的协调下，统一采购图书，统一进行编目，并且在同一个网络平台上为社科学者提供服务。在网络平台下，用户可以检索到自己需要的文献资料，并通过馆际互借的方式异地获取文献。2006年年底，通过整合高校文科图书引进专款项目，在CASHL平台上进一步集成外文图书资源，大大提高了外文图书的利用率，充分发挥了其效益。

中国高校人文社会科学文献中心门户网站“开世览文”，意为“打开看世界的窗口，纵览人文社科文献”。自2004年正式推出以来，建立了外文期刊、外文图书、电子资源、大型特藏文献和图书联合目录、期刊目次数据库等二次文献数据库资源。以外文印本期刊为例，目前藏量达到万种以上。一扇纵览世界人文社科文献的窗口打开了。

到2010年，CASHL的主要收藏如下。

外文期刊:13065种，其中被SSCI和A＆HCI收录的核心期刊3638种。期刊数量是启动时的5倍，占国外人文社科期刊比例从1/6增长到2/3。

外文图书:积累到70万种，分散收藏在70所文专图书成员馆，覆盖人文社科领域各个学科。

电子期刊:逾1900种，来自JSTOR、PAO、LRC、APA。

电子图书:34万种，来自EEBO、ECCO、MyiLibrary、EAI。

高校人文社科外文期刊目次库:2933万条，回溯至17世纪。

高校人文社科外文图书联合目录:100万条，回溯至15世纪。

文专图书订购平台基础书目数据库:330万条供选书目数据。

58种大型珍贵特藏文献:涉及历史、哲学、法学、社会学、语言学、区域学、文学艺术等多个一级重点学科，在国内具备相对唯一性，单馆经费很难采购，均为档案、图书、缩微资料、数据库等第一手的原始文献。

2009年10月，CASHL又推出了国内首个外文图书协调采购网络平台，在不到两年的时间内，完成协调采购图书38383种，自主采购图书33277种。此平台的推出一举结束了长期以来各高校自行采购造成的分散、遗漏、重复建设的落后格局，开启了高校范围内外文图书统筹规划、按学科和核心收藏、按年代持续收藏的联合保障的新局面。

随着CASHL资源的不断增长，越来越多的用户对CASHL反应热烈，使用CASHL的服务，CASHL收藏的资源得到了100%的利用。目前已有600余所高校以及中国社会科学院图书馆等非高校机构正式签约成为CASHL的成员馆，服务总量超过60万篇。外文图书也开始在高校中开展校际借阅服务。随着CASHL的不断发展，学者给予CASHL“造福后学，功在千秋”的高度评价。在资源和服务不断发展的同时，CASHL在信息资源共建共享的可持续发展方面也做了有益的探索，并在组织与运行机制、资源与服务的创新发展及其绩效评估等主要领域不断创造自己的特色。从发展战略角度出发，CASHL的资源建设具备数字信息资源体系的特点，兼顾了当前与长远两个层次，不断拓展，完整收藏并整合了国内外不同类型、不同学科的人文社会科学重要学术资源，科学地划分了公益性免费资源和非公益性的收费资源，合理地规划了核心资源和外围重要资源，并使资源得到长期保存，可以永久使用，从而逐步成为国家级人文社会科学研究的最终资源保障基地，实现各类文献资源的可持续发展。