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培养孩子的仁爱之心

时间:2022-03-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:在威廉5岁生日的时候,他做了一件引以为自豪的事。那天,我妻子带威廉上街给他买生日礼物,威廉喜欢上了一件呢绒披风,妈妈为他买下来了,他当时就迫不及待地穿在了身上。听到母亲的话,威廉犹豫地看了看自己的新披风,然后向那对母女走去。回到家,妻子把今天在街上发生的事告诉了我,我发现威廉并没有因为把自己心爱的生日礼物送人而感到遗憾和后悔,并且还告诉我,这次生日比以前任何一次生日都过得让他开心。

◎卡尔·威特教育箴言

善良是一种美德,也是其他一切优秀品德的基础。与掌握高深的学问相比,拥有一颗善良的心更加重要。

善良是人的一种美德,也是其他一切优秀品德的基础。我的父亲一直教导我说:与掌握高深的学问相比,拥有一颗善良的心更加重要。

在我8个月大时,我家里曾发生了一件事,让父亲下决心开始对我进行品德教育。平时都是母亲喂我吃饭,那天母亲正好有事出门了,只好由女佣喂我吃饭。由于我习惯于母亲喂我吃饭,所以,我拒绝女佣喂我吃饭,并用手抓她的脸。这件事对父亲的触动很大,决定对我进行善良本性的品德教育。

由于我的年龄还小,理解能力有限,父亲就找来许多行善的故事,尽量用简单易懂的方式讲给我听。在这些故事中。我逐渐学会了辨别善恶,从中受到了深刻的教育。

有些故事至今让我记忆犹新。在我3岁的时候,父亲给我讲了一个行善的故事,其中的道理相当深刻。那个故事的大致内容是,在一次募捐仪式上,财主们捐了很多钱,而一个贫穷的妇人只捐了两枚硬币。虽然那些财主捐的钱比那个妇人的数目多的多,但那个妇人却比那些财主更加有爱心,因为那些财主只捐了他们剩余的钱,而那个贫穷的妇人捐的却是她仅有的钱。这个故事让我对行善有了更多的认识,行善的形式并不重要,重要的是行善者的内心是否纯粹。

当威廉很小的时候,我同样把这些行善的故事讲给他听,在他幼小的心里种下行善的种子。

在威廉5岁生日的时候,他做了一件引以为自豪的事。那天,我妻子带威廉上街给他买生日礼物,威廉喜欢上了一件呢绒披风,妈妈为他买下来了,他当时就迫不及待地穿在了身上。

在回家的路上,有一对衣衫单薄的母女在寒风中乞讨,他立刻对母亲说:“妈妈,您看街对面那个小女孩在发抖,她生病了吗?”

妈妈告诉他说:“不是生病了,是冻的。”

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听到母亲的话,威廉犹豫地看了看自己的新披风,然后向那对母女走去。走到那个小女孩跟前,对她说:“天气这么冷,你把这件披风穿上吧。”边说边脱了披风递给那个女孩。

看见这场面,女孩的母亲有点不知所措:“好孩子,谢谢你,这件衣服太漂亮了,我们不能要。”

威廉说:“阿姨,这件衣服我穿着有点小,这个小妹妹穿上正合适。”

这时,我妻子也走了过来,微笑着对她们说:“是啊,这是孩子的一份心意,你们收下吧。”

于是,那位母亲心怀感激地接过那件衣服,让小女孩穿在了身上。

回到家,妻子把今天在街上发生的事告诉了我,我发现威廉并没有因为把自己心爱的生日礼物送人而感到遗憾和后悔,并且还告诉我,这次生日比以前任何一次生日都过得让他开心。在帮助别人的过程中,他体会到了仁爱的乐趣。对一个孩子来说,发现自己对别人的价值,会让他从内心生发出一种自豪感,其实,善行本身带来的喜悦就是善行最好的回报。

我父亲曾经说过:“学习可以给我们带来知识和快乐,行善则可以让我们得到上帝的奖赏。”虽然每个时代的价值观各有特点,但是,诚实、善良、勇于负责等应该是任何时代的人都需要具备的基本道德品质。

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