让孩子通过游戏感受生活的乐趣

◎卡尔·威特教育箴言

父母可以与孩子做各种游戏，让孩子在游戏中获得快乐，增长知识，体会到生活的乐趣。

一个人是否能愿意对社会做出贡献，在很大程度上取决于他对生活是否热爱，是否知道感恩，而人的这种情趣的养成，也是从小开始的，并且与从小做游戏关系密切。种种迹象表明卡尔是个热爱生活的人。

在教育卡尔的过程中，我和妻子都很关注方法和过程，我们选择让卡尔在各种游戏中增加知识，通过这一方式还能让他体会到生活的乐趣。

卡尔的母亲经常跟孩子做一些有趣的游戏，他们分别扮演各种角色。比如，“家庭主妇和厨师”的游戏，在我们有目的的给孩子买来炊事玩具后，我妻子会教他使用方法，她充当厨师，卡尔充当家庭主妇，因为厨师要听家庭主妇的指挥，卡尔很喜欢家庭主妇这个角色。当然，如果谁出错了，就要调换角色，如果卡尔发布的命令有误，他就要充当厨师，听从母亲的指挥。这种调换角色的游戏充满了趣味性和挑战性，为了在游戏中赢得胜利，卡尔总是小心翼翼，总能利用各种方法，“保住”自己的“家庭主妇”地位，对母亲发布各种命令。

他们有时还玩“老师和学生”的游戏。我妻子充当学生，卡尔充当老师，当“学生”故意犯错时，卡尔也会发挥“老师”的权威，像平时母亲教育他一样教育他的母亲。通过这些游戏，卡尔积累了很多成功的经验，增强了自信心。

卡尔的母亲经常选取一个生活片段或某个历史情节，和卡尔一起玩演戏的游戏。他们还做旅行游戏，让卡尔在快乐的游戏中，掌握更多的地理和历史知识。

我有时会跟卡尔玩“将军和士兵”的游戏，不管充当哪个角色，卡尔都会很认真地把这个角色演好。在类似的游戏中，他都能根据自己的理解塑造角色，扮演过各种职业、年龄和性别的人。

通过对这些角色的把握，也使卡尔了解了不同的职业人的特点，也更加地了解和热爱生活，提高了对生活的乐趣。

为了促进卡尔感受生活的乐趣，我还设计了一些积木给他玩。有一次，他费了好大劲才用积木建起了一座大城堡，城外还架了一条精致的小木桥。他兴奋地站起来叫我过去看，但一不小心，把自己的作品碰倒了，转眼间，那些美丽的建筑变成了废墟。他难过地对我说：“爸爸，都怪我太粗心了，我刚才建的城堡可漂亮了！”我摸着他的头，对他说：“孩子，别难过，你想想，既然你能建成那么漂亮的城堡，并且一次就把它建成了，不妨再建一次，爸爸相信通过你的努力，肯定会比第一次建得更好！”

听了我的话后，卡尔又重新操作起来。在经过了一番努力之后，那座结构复杂的城堡终于又一次建成了。看到他的劳动成果，很高兴，我认为如果卡尔没有很深的热爱生活的热情，他是设计不出这样漂亮的城堡的。

看到我高兴的表情，卡尔自豪地对我说：“爸爸，我第一次的建造有几处不好看，结构也不够结实，我这次建造得比第一次更漂亮了！”

我高兴地说：“孩子，它确实很漂亮，看得出，你花了很多心思！”

在和孩子做游戏的过程中，要注意方式方法，最好能激发出他对真、善、美的认识和把握，在游戏中提高孩子对生活的热爱。

生活中，卡尔的玩具虽然有限，但我和他母亲总是想方设法和他做各种有趣的、有益的游戏，他在这些游戏中，既获得了无限的快乐、观察能力、判断能力、组织能力、想象力等也得到了有效的提高。