【摘要】：审美心理作为一个完整的过程，从审美感知开始，以审美情感为动力，不断推动和协调审美想像和审美理解活动的进行，具体包括：准备阶段、实现阶段和效果阶段。实现阶段是获得审美感受，产生审美愉快、审美满足的阶段，是审美活动达到高潮的阶段。效果阶段是指审美心理活动对审美主体所产生的作用和影响。是审美体验积累产生审美观念，形成审美情趣，孕育审美理想，进而形成和提高审美能力的阶段。
审美心理作为一个完整的过程，从审美感知开始，以审美情感为动力，不断推动和协调审美想像和审美理解活动的进行，具体包括：准备阶段、实现阶段和效果阶段。
（一）准备阶段
准备阶段是审美心理过程的初始阶段，是日常心理状态进入特殊审美阶段的过程，可分为3个步骤。
1．审美态度 是以摆脱日常功利意识，产生审美注意为标志的、充满着情感渴求和期望的专注于对象的感性形式的态度。没有这种审美态度，再美的人、事、物和科学艺术珍品，也不会引起审美愉悦，更不会成为审美对象。
2．审美注意 审美态度的具体化即形成审美注意，它是一种对于审美对象外在形式的注意，对象的形状、色彩、声音、线条、节奏等形式，会吸引主体的注意，并带给主体愉悦的感受。
3．审美期待 伴随着审美注意，审美主体会产生一种兴奋、激动和渴望的情绪，称为审美期待。
（二）实现阶段
实现阶段是获得审美感受，产生审美愉快、审美满足的阶段，是审美活动达到高潮的阶段。此阶段通过感知、想像、情感、理解多种因素的交互融合，和谐活动，主体对审美对象的体验、感悟直达心灵，提升心意境界获得精神上的愉悦和满足。
（三）效果阶段
效果阶段是指审美心理活动对审美主体所产生的作用和影响。是审美体验积累产生审美观念，形成审美情趣，孕育审美理想，进而形成和提高审美能力的阶段。审美主体在实现阶段获得审美感受，达到了审美愉快，但其审美心理并没有就此结束，而是继续延续，丰富发展审美主体原有的审美观念、审美情趣，推动新的审美活动的产生。
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