卷面作答字写不好怎么办

字写得不好，这是考生的通病，那么能否在短时间内提高自己的书写水平呢？答案是肯定的。申论答卷是用方格纸作答，卷面文字本身的字体、放在格子中的位置、个别习惯性潦草字、旁人看不懂的字等，都要很好研究解决。一篇文章哪几段要写得工整等，这些都关系到卷面的质量。

首先，适度地练一练写字是必须的。你可以找一些方格稿子，找一些方格纸的字帖，有空练一练，领会一下其中的要领和技巧，一般只要认真，不出一个星期就会有所长进，有所提高。其次，对自己的字的毛病进行分析，字写得太大，写在格子中会显得太满不好看；字写的太小，尤其是许多女性考生，习惯于写小字，笔画挤在一起，看起来十分吃力，放在格子中又显得太小；字写得过于潦草，放在格子中会显得杂乱，也会影响老师阅读。对于写字上这些毛病，考生要作适度的自我矫正，怎么处理才能在格子里显得清楚、好认些，最后确定自己的书写方法。最后，要注意字在格子中的位置，最好将字置于格子中央，但这种方法一般考生都很难掌握，那么将字放在格子中央的偏下方也很好看，书写时也好掌握，因为书写时有个底线托牢。要通过技巧研究改变许多考生将字放得太偏或大得超格，或过于细小等书写毛病。对标点符号的处理其实只要写得清楚，点得规范就行，问题在于考生有没有这个意识。

在卷面文字处理技巧中，还有三种技巧供考生参考。一是在作答卷面时开始几行或这个答题的起始一段，字要尽量写得慢一些，工整些，因为这是给评卷老师的第一感觉，留下个好的印象，同时卷面文字写得规范，老师往下看答卷，越看越熟悉，后面潦草些也不是大问题了。二是考生在平时的习惯性写字中，有个别字别人总看不懂，要加以改进，可以请人看一些自己写的文章，请别人指出来，然后一对一地加以改进，这个问题就解决了。因为老师在阅卷时，如果看到一两个字难认，老师还能忍耐，如果其中有五六个字认不清，那么老师可能就没有耐心了，其成绩也会大打折扣。第三是对文章的标题、小标题以及文章中有亮点的地方，最好字写得格外工整些，有些老师阅卷先看标题与小标题，然后再看文章，把标题和小标题写好了，也会给老师一个好印象。报刊、杂志、文章中为何将标题与小标题加黑加重处理，除了显得重要外，还有一个作用就是引起读者的关注。四是结束语的书写问题。许多考生往往对文章结尾的文字草草处理，这是不好的做法。结束句书写也要格外工整、清丽，给老师留下最后的印象，因为老师在阅卷后马上要定分，就像足球比赛，虽然某一方输球了，但最后结束时球员很有礼貌，绕场跟观众致谢，也能给观众留下一个好的印象。