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普通话气息控制训练

时间:2022-02-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:补换气息的主要原则是依情取气,即依照感情的发展变化决定换气的位置(气口)、方式、进气量等等。突出了感情的需要和作用,才可能获得“自动化”的、本能的呼吸状态。跑到院外忽远忽近地喊:“阿明,阿明……”忽然看见远处的大河,脑子里闪过—可怕的念头,你喊:“阿明,阿明……”转身向家里跑,边跑边喊:“妈妈,妈妈,阿明不见了……”掌握正确的呼吸还应包括呼吸控制能力的发展、过大量的、反复的发声实践才能运用自如。

3.2.3 普通话气息控制训练

演讲的内容是千变万化的,如果不能学会控制气息的基本方法,或不按作品内容调节气息,那么演讲中感情色彩的变化就会失去依托,有声语言的表现力就会被削弱。运用气息时,首先遇到的是补换气息的问题。补是补充气息,一口气的使用长度是有限度的,不可能无休止地用下去,因此要补;换是转换气息,补充气息不能一蹴而就、自始至终状态如一,因此要换气。补换气息的主要原则是依情取气,即依照感情的发展变化决定换气的位置(气口)、方式、进气量等等。突出了感情的需要和作用,才可能获得“自动化”的、本能的呼吸状态。

气息的补换是在语言的停顿处进行的,补换的基本方式为呼气、抢气、就气三种,而进气量要依表达需要而定。

先用下面的练习来体会气息的补换:

阿明是你的小弟弟,只有四岁。这天你放学回到家里,妈妈正在厨房做饭。

阿明在屋里玩,你放下书包说:“阿明,你过来,我给你讲个故事。”

阿明没在屋,你边找边喊:“阿明,阿明……”

阿明经常到邻居家去玩,你隔墙喊:“阿明,阿明……”

跑到院外忽远忽近地喊:“阿明,阿明……”忽然看见远处的大河,脑子里闪过—可怕的念头,你喊:“阿明,阿明……”转身向家里跑,边跑边喊:“妈妈,妈妈,阿明不见了……”

学会了动作要领并不等于掌握了正确的呼吸。掌握正确的呼吸还应包括呼吸控制能力的发展、过大量的、反复的发声实践才能运用自如。

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