学做小小钢琴家，奏响快乐成长曲

上海市闸北区少先队总辅导员　金艳

悠扬的琴声中，很应景地写下了这个标题，自己也觉得这或许是一个千篇一律、缺乏新意的提示，但当进一步琢磨之后，终不及这生动形象的一个比喻更能表达我的想法，那就换个角度赋予它更多的意义吧。

这一思考，缘起于城北小学张辉波同学在《生活委员的五味瓶》中“超级保姆”、“忙人”、“想说爱你不容易”、“Happy”等几个关键词，就让一个忙并快乐着偶尔也烦恼着的认真可爱的队干部形象栩栩如生，跃然纸上；“当中队小干部的‘五味瓶’，这是人生成长道路中特别珍贵的部分，只有置身其中，你才会真正品味到其中的真谛”，意犹未尽的结束语，让一名少先队小干部的心声在文字中传递、回荡。由衷地喜爱、敬佩之余，谨就原文中记录的点滴，与可爱的孩子们共同探讨，愿队长们的工作五味瓶中，更多些甜滋味。

接下来，让我们一起来弹奏队干部《快乐成长曲》吧！那么，需要什么？

乐谱。眼前有谱，心中有谱。这里的谱，可以把它看成是规则、方法。面对没完没了的工作，不能仅仅做“孺子牛”热心办事勤奔走，也要当智多星，多出点子会创新。要有轻车熟路的能力，更要善于总结经验，找出规律，分出先后、轻重、长短，熟悉老练的工作实践，就如简洁的旋律一样流畅悦耳。例如文中所提及的众多事项中，分类比较，思考工作策略：“教学用品领取”“设备管理及报修”“废旧物品定期义卖”等常规工作，宜定期检查、及时操作；“陪送生病队员去医务室”等突发性工作，宜提前做好预案。掌握了规律方法，同样面对文中的“午餐管理”“废瓶清点”以及“上厕所”的三难局面，只要提前一天清点废瓶，以上问题就游刃而解了。想到张同学憋着尿、饿着肚、心急火燎地数废瓶，老师真的心疼哦。

十指。单指弹不出灵动的音乐，十指合作才能奏出有音律的完美乐章。这里的十指，寓意着集体的智慧与力量。这里，为大家摘录一段一名宣传委员的工作实录吧，同龄人的感受更易产生共鸣：

“依靠集体的智慧和力量来完成”，听着听着，我似乎有点儿明白了。

我在实践过程中不断改进，及时总结经验，把出版黑板报分为四个阶段：收集素材、整理编辑、版面策划、书写绘画。在辅导员的帮助下，板报小组成立啦！

准备阶段：各年级的宣传委员定期投稿，我负责整理与编辑。保质保量，No problem。

出版黑板报时：低年级的小同学擦黑板；我按小样用白色粉笔分别划出标题、插图、花边等项内容大概位置；美术小组的几个成员分别抄写文章或者描绘插图。高效轻松，Just do it。

“依靠集体的智慧和力量来完成”，做着做着，我越来越明白这句话的意义了。

发挥队干部“火车头”带头作用的同时，也要学做水中鱼团结队员，更要学做小火箭，自动向上带动队员人人寻找小岗位，共同奋进。

奏响《快乐成长曲》，学会“弹钢琴”，也许会有不同音符的跳动、有不同节奏的变化、有不同情绪的旋律出现，只要弹奏者能用心去驾驭它，就能奏出美妙和谐的乐曲。相信你可以，相信你们都可以，用心试一试，在未来的工作中，学做“小小钢琴家”，奏响快乐成长曲！